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(1)用吸管“吸”瓶中饮料时,饮料是在______的作用下被“吸”入口中的;如图...

(1)用吸管“吸”瓶中饮料时,饮料是在______的作用下被“吸”入口中的;如图甲所示,在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到图示的情况,这说明:水对容器的______有压强,液体压强随______的增加而增大。

(2)如图乙,把气球悬挂起来,向气球的A侧吹气(如图所示),会看到气球向______(选填“A”或“B”)侧运动,这是因为气体流速越大的地方压强越______

 

大气压 侧壁 深度 A 小 【解析】(1)用吸管吸饮料时,吸管内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下饮料被压入吸管;在瓶的a、b两处各扎一个小孔,并将孔封住。在瓶中注满水,打开a、b两孔后观察到b孔的射程长,这说明:水对容器的侧壁有压强,液体压强随深度的增加而增大; (2)把气球悬挂起来,向气球的A侧吹气,会看到气球向A侧运动,这是因为气体流速越大的地方压强越小; 本题考查利用大气压知识解释生活中的现象,液体压强的特点,和流体的流速与压强的关系,同时考查了学生用物理知识解决实际问题的能力。  
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考点分析:
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在“探究物体动能大小与物体的速度、质量关系”的实验中,让小车从斜面的不同高度由静止开始下滑,撞击水平木板上的木块。如图所示。

(1) 如图所示方案是为了探究动能大小与________关系,若木块被撞后移动的距离越远,说明小车对木块的推力______越多,小车撞击木块时的动能______

(2) 甲、乙两次实验木块移动过程中受到的摩擦力分别为f、f,则______(填序号).

①f>f    ②f<f     ③f=f 

(3) 移走木块,可选用______铺在木板上,探究阻力对物体运动的影响。

 

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电影银幕和教室里的投影屏幕都是用粗糙白布制成的。表面粗糙,能使照射到它上面的光发生____,而白色表面可以反射____光。所以,处于屏幕前不同位置的观众都可以看到色彩正常的画面。

 

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如图,一束激光沿______射到空水槽底部O点,形成一个光斑。向水槽中注入适量水后,水槽底部光斑移动到O点的______(选填“左”或“右”)侧。继续沿水槽壁缓慢注水,此过程中,折射角将______(选填“增大”、“不变”或“减小”)。

 

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有一捆横截面积为 2.5 mm2的铜丝,用天平测质量,当天平平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图所示,则这捆铜丝的质量为______g,铜丝的长度______cm。(ρ=8.9×103kg/m3)

 

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人们佩戴智能运动手环,用来测量记录人的运动情况。以佩戴者手腕为参照物,手环是______(选填“运动”或“静止”) 的;它还可通过______以无线方式向手机发送运动数据。该佩戴者在操场上进行慢跑锻炼,智能手表记录情况如图b所示,则慢跑过程中的速度______m/s(计算结果保留一位小数)。

 

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