我国第一位“太空教师”王亚平通过物理实验，展示了飞船内部物体在失重（相当于物体不受重力）情况下的物理现象，王亚平利用小球做了两次实验，第一次实验时，将小球偏离竖直位置后放手，第二次实验时，将小球偏离竖直位置后，在放手时对小球施加一个垂直于悬线的力，下列四图表示小球在这两次实验中可能出现的运动情况，其中符合实际的是（ ）
A．甲、丙 B．甲、丁 C．乙、丙 D．乙、丁
小明和小忠想把一条弹性绳拉开，使弹性绳两端的拉环能分别套在相隔一段距离的两根柱子上，用来晒衣服。现有两种办法：一种是按图甲的方法做；另一种是按图乙的方法做。关于这两种做法下列说法正确的是：（ ）
A．图甲中每个人所用的力比图乙中每个人所用力要小
B．图乙中每个人所用的力比图甲中每个人所用力要小
C．图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力相同
D．条件不足，无法比较图甲中每个人所用的力与图乙中每个人所用力的大小
小明经常与同学进行爬竿比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度－时间”图像如图乙所示，但他所受“摩擦力－时间”图像漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的( )
A. 
B. 
C. 
D. 
如图所示，用水平力F＝30N，按住一重G＝10N的木块在竖直墙壁上，当压力减为20N时，木块沿竖直方向匀速下滑，木块受到的摩擦力的大小是（ ）
A. 40N B. 30N C. 20N D. 10N
如图中的水平桌面足够长，不计托盘质量和轮与绳的摩擦，物体A重10N，当物体B重为3N时，物体A向右做匀速直线运动，欲使物体A向左做匀速直线运动，则拉力F的大小为（ ）
A. 6N B. 4N C. 3N D. 0
下列四幅图对应的说法正确的是（ ）
A．图（甲）中的某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上
B．图（乙）中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上
C．图（丙）中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大
D．图（丁）为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快
