如图是合作学习团队在测量大气压时的实验原理图,下列有关该实验的有关说法中不正确的是( )
A. 实验时将活塞推至注射器筒的底端是为了排尽筒内的空气
B. 实验时为了计算活塞的面积,则要用刻度尺测出注射器的全部长度
C. 实验时利用二力平衡可知大气压力等于弹簧测力计示数
D. 实验时测得的大气压值总是偏大可能是因为活塞与注射器壁的摩擦较大
下列估测值接近实际的是
A. 中学生的质量约为45kg B. 人步行的速度约为5m/s
C. 课桌的高度约为2m D. 物理课本的重力约为30N
下列事例中,利用大气压作用的是( )
A. 用吸管吸饮料
B. 医生用针筒把药水推入病人肌肉中
C. 水往低处流
D. 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服
下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同类,它是( )
A.进站的火车受阻力缓缓停下 B.苹果受重力竖直下落
C.用力把铅球推出去 D.把橡皮泥捏成不同造型
静止在水平桌面上的书,受到的平衡力是( )
A. 书受的重力和书对桌子的压力
B. 书对桌子的压力和桌子受的重力
C. 书受的重力和桌子对书的支持力
D. 书对桌子的压力和桌子对书的支持力
下列日常事例中,属于增大摩擦的是( )
A.拉杆旅行箱底部装有轮子
B.鞋底刻有凹凸不平的花纹
C.向自行车的转轴处加润滑油
D.在气垫船底和水之间形成一层空气垫