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如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验. (1)实验过程中,必须用...

如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验.

(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做__________________运动,这样利用 __________的知识可以间接测出滑动摩擦力的大小.

(2)分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大.

(3)分析图甲和丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,_____________,滑动摩擦力越大.由实验可得:滑动摩擦力的大小跟_____________________________ 有关.

 

匀速直线 二力平衡 压力 接触面越粗糙, 压力大小 接触面的粗糙程度 【解析】探究滑动摩擦力大小与什么因素有关实验中,要测量摩擦力的大小,这就要用到转换法,把摩擦力的大小转换成弹簧测力计的读数,而摩擦力的方向与拉力方向相反,所以根据二力平衡知识可得在物体保持匀速直线运动时拉力大小才等于摩擦力大小,分析甲乙两图的不同可得出压力大小不同,故分析图甲、乙可知,在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.分析图甲和丙,不同之处是接触面的粗糙程度不同,又发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大.由实验可得:滑动摩擦力的大小跟压力大小和接触面的粗糙程度有关.  
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在探究压力的作用效果与什么因素有关的实验中,小明利用小桌、砝码、泡沫塑料等器材设计了如图所示的几个实验.

(1)在实验中,小明同学是通过观察泡沫塑料的_____________来比较压力作用效果的;

(2)图中____________________________________两个实验是用来研究压力的作用效果与受力面积是否有关的;____________________两个实验是用来研究压力的作用效果与压力是否有关的;

(3)在物理学中,用_________________来表示压力的作用效果。

 

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为了探究力是不是维持物体运动的原因,小刚做了下面的3次实验,如图是同一小车从相同的斜面上滑下,分别在木板、毛巾、棉布表面前进一段距离后停下来的情况。

(1)由图可知实验1是小车在________表面,实验3是小车在___________表面。

(2)小刚用什么方法使小车在进入不同的平面时具有相同的速度:_________________

(3)实验表明:表面越光滑,小车受到的__________越小,速度减小得越______,小车运动的距离将会越___________

(4)推论:如果小车受到的摩擦阻力为零,小车将__________________

 

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图是老师在演示液体内部压强情况的六幅图,除②图杯中装的浓盐水外,其余杯里装的都是水。请你仔细观察这六幅图后回答:

(1)比较①②两幅图,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_____________有关;

(2)比较⑤⑥两幅图,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的________________有关;

(3)比较③④⑤三幅图,你还可以得出什么结论?________________________________

 

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如图所示,请画出静止在斜面上的物体所受的重力和物体对斜面压力示意图。

 

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图是福娃踢出去的足球,请在图中画出足球在空中飞行时的受力示意图。(不考虑空气阻力)

 

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