悬挂在绳子上的物体所受的平衡力是 （ ）
A. 绳子对物体的拉力和物体对绳子的拉力； B. 绳子对物体的拉力和物体的重力；
C. 物体所受的重力和物体对地球的引力； D. 物体对绳子的拉力和物体对地球的引力。
如图所示，图甲是电阻R1和电阻R2的电流随电压变化的图象，将它们按图乙所示接人电路中，滑动变阻器上标有“20Ω 1A”字样，电源电压保持不变。
（1）当只闭合开关S1，滑片P位于a端时，电阻R1的实际功率为1W，求电源电压。
（2）当把滑片P移到b端，同时闭合开关S1和S2时，电流表的示数为2A，求1min内电流通过电阻R1做的功。
如图所示的是起重机吊臂上滑轮组的示意图。用该滑轮组将一些规格相同的石板匀速提升到10m高的平台上，每块石板的重力均为1.2×104N。当滑轮组一次提升一块石板时，钢丝绳的拉力F的功率为3000W，此时滑轮组的机械效率为80%。不计摩擦和钢丝绳的重力，求：
（1）在此过程中，石板上升的速度为多大？
（2）若该滑轮组一次匀速提升两块石板到同一平台上，则此时钢丝绳的拉力做的功是多少？
磁感应强度B用来描述磁场的强弱，国际单位是特斯拉，符号是T。为了探究电磁铁外轴线上磁感应强度的大小与哪些因素有关，小聪设计了如图1所示的电路，图甲中电源电压为6V，R1为磁感应电阻，其阻值随磁感应强度变化的关系图线如图2所示。
(1)闭合开关S1和S2，图乙中滑动变阻器的滑片P向右移动，图甲中电流表的示数逐渐减小，这说明磁感电阻R1处的磁感应强度B逐渐________。（选填“增大”或“减小”）
(2)闭合开关S1和S2，保持滑片P不动，沿电磁铁轴线向左移动磁感应电阻R1，测出R1离电磁铁左端的距离s与对应的电流表示数I，算出R1处磁感应强度B的数值如表。请计算s=5cm时，B=______T。
s/cm | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
I/mA | 10 | 12 | 15 | 20 | 30 | 46 |
B/T | 0.68 | 0.65 | 0.60 | 0.51 |
| 0.20 |
(3)综合以上实验数据可以得出：电磁铁外轴线上磁感应强度随电磁铁电流的增大而_______；离电磁铁越远，磁感应强度越______。
在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为3V，小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）连接实物电路如图甲所示，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，发现小灯泡不亮。经检查，发现有一根导线连接错误，请你在连接错误的导线上打“×”，并补画出正确的连线。改正导线连接错误后继续实验。
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片应移到_____（选填“A”或“B”）端。
（3）闭合开关后，发现灯不亮，电流表无示数，电压表有示数，则电路故障原因是_______。
（4）故障排除后，闭合开关，移动滑片P，当电压表示数为2.0V时，电流表的示数如图乙所示，则此时小灯泡的功率为_______W。若使小灯泡正常发光，应将滑片P向______（选填“A”或“B”）端移动。
（5）若将图甲中的小灯泡换成定值电阻，其他元件不变，下列实验可完成的是______。
A. 探究电流与电压的关系
B. 探究电流与电阻的关系
C. 探究通电导体产生的热量与电阻的关系
小捷在海边捡到一个精美的小石块，他想测量该石块的密度，于是利用家里的长刻度尺、两个轻质小桶（质量不计）、细线、水杯、水，设计并进行了如下实验：
（1）用细线将刻度尺悬挂在晾衣架上，调整悬挂点的位置，当刻度尺在________位置平衡时，记下悬挂点在刻度尺上的位置为O。向水杯内倒入适量的水，在水面处做一个标记，如图甲所示。
（2）将石块浸没在该水杯内的水中，不取出石块，将杯中的水缓慢倒入一个小桶中，至杯内水面下降到标记处（石块未露出水面），此时小桶中水的体积________石块的体积。（选填“大于”、“小于”或“等于”）
（3）将石块从水杯内取出，放入另一个小桶中，将装有石块和水的两个小桶分别挂在长刻度尺的左右两端，移动小桶在长刻度尺上悬挂点的位置，直到刻度尺恢复平衡，如图乙所示，记下这两个悬挂点到O点的距离分别为l1和l2。则测得石块的密度为ρ石 = __________。（用l1、l2和ρ水表示）
（4）实验结束后，小捷反思自己的测量过程，由于从水杯内取出的石块沾有水，导致最后的测量结果会________。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
