日光灯用久了,两端会出现黑斑,形成这个现象的原因是
A.灯丝升华后又凝华形成的
B.灯丝汽化后又凝固形成的
C.灯丝熔化后又凝固形成的
D.灯丝熔化后再汽化最后凝华形成的
下列现象中,需要吸热的是
A. 夏天,输水管外出现小水珠
B. 擦在中暑病人皮肤上的酒精马上干了
C. 严冬,玻璃窗内壁结了一层冰花
D. 早晨,室外大雾迷漫
在学完凸透镜成像规律后,小明选择了一块焦距未知的凸透镜,对凸透镜成像特点作了进一步探究.
(1)实验时,应使烛焰和_________中心位于凸透镜的主光轴上。
(2)小明将蜡烛由距透镜200cm处移至距透镜150cm处的过程中,在光屏上所成的像与透镜间的距离均约为10cm.透镜的焦距约为 cm,判断的依据是___________.小明运用这种方法测出来的焦距与实际相比____(偏大、偏小、等于).
(3)小明按图1组装好实验装置.在只移动透镜的情况下,他发现都不能在光屏上成清晰的像.由此,你猜想造成上述现象的原因是_______________;
(4)小明向左移动蜡烛, 直至光屏上出现清晰的像,此时小明又把一个远视眼镜镜片放在凸透镜与蜡烛之间,发现光屏上的像变得模糊不清.远视眼镜镜片对光线有____(选填“会聚”或“发散”)作用.下图中表示近视眼成像情况的是 (选填“A”或“B”).他们想再次得到清晰的像,应将光屏向 (选填“左”或“右”)调,或将蜡烛向 (选填“左”或“右”)调.
(5)如图2所示,蜡烛在光具座上A处时,可在B处的光屏上成一清晰的像,所成像为 的实像(填“放大”“缩小”或“等大”).若把蜡烛从A处向左移动距离s到C,为在光屏上再次成清晰的像,则他应将光屏向 (填“左”或“右”)移动,移动距离s′ s.(填“大于”或“小于”或“等于”)
(6)当在光屏上呈现蜡烛清晰的像后,取下光屏.当眼睛在原光屏处,眼睛 (填“能”或是“不能”)看到蜡烛的像;眼睛靠近凸透镜,眼睛 (填“能”或是“不能”)看到蜡烛的像.
某同学在做探究光的折射特点实验,如图是光从空气射入水中时的光路.实验中发现,入射光线、折射光线和法线在同一平面内,折射光线和入射光线分别位于法线的两侧.通过实验还得到如下数据:
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11° | 221° | 35.4° | 40.9° |
(1)分析表中数据,可得出结论:
①光从空气斜射到水面时,将同时发生光的_________和___________现象;
②光从空气斜射到水面时,折射角随入射角的变化关系是:入射角增大,折射角_________________(增大、减小),且折射角总________(大于/等于/小于)入射角.当光从空气垂直射到水面时,反射角等于________________度.
(2)请你对该同学通过上述探究实验得出光的折射特点的过程作出评价.
是否存在不足?答: (是/否);请简要说明理由:_______________.
在探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一块纸板(分E、F两个面)垂直放置在平面镜上,如图甲所示.
(1)实验时让光贴着纸板入射是为了_____________.
(2)如图(甲),当E、F在同一平面上时,让入射光线AO沿纸板E射向镜面,在F上可看到反射光得出结论______(选填“合理”或“不合理”),原因是___________.
(3)在实验过程中,若将纸板倾斜,如图乙所示,让光线仍贴着纸板沿AO方向射向镜面,此时反射光线与入射光线____(选填“在”或“不在”)同一平面内,纸板上________________(选填“能”或“不能”)看到反射光线.
如图所示是小方同学用两只外形相同的蜡烛“探究平面镜成像的特点”.
(1)用透明的玻璃板代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于确定__________.
(2)选取相同的蜡烛,是为了便于比较像和物体的____关系.
(3)在实验过程中,把一只点燃的蜡烛放在玻璃板前,再将另一支____蜡烛(选填“点燃”或“不点燃”)放在玻璃板的后面来回移动,直到看上去跟前面的蜡烛的像_____.
(4)当点燃的蜡烛放在玻璃板前面20cm的A处时,玻璃板后B处的蜡烛好像也被“点燃”了;移去B处的蜡烛,将光屏放在B处,发现光屏上并没有蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是 像.
(5)小方将玻璃板移去,在玻璃板位置放一个凸透镜,B处放光屏, 发现光屏上恰好成倒立、等大的蜡烛的像,则该凸透镜的焦距为 cm.