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图甲是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚...

图甲是研究“牛顿第一定律”的实验装置,实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下,在粗糙程度不同的平面上运动。图乙是研究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验装置,实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下,碰到同一木块上。请回答以下问题:

1设计甲实验的目的是研究小车的运动与所受       的关系;设计乙实验的目的是研究钢球动能的大小与          的关系。

2甲实验是通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近,推理得出:在理想情况下,运动的物体如果                  ,将永远做匀速直线运动;乙实验是通过木块被推动          的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小。

3我们知道物体的质量和它的速度都能影响物体的动能,请在下面的横线上写出怎样研究物体的动能与质量的关系?          

 

(1)摩擦力;速度(2)不受(摩擦)力 ;距离;(3)让质量不同的钢球从同一斜面上相同的高度由静止滚下,碰到同一木块上,比较木块移动的距离 【解析】 试题分析:(1)甲实验中钢球的质量相同,所处的位置不同,所以可以研究钢球动能的大小与速度大小的关系; (2)根据推理可知,当地面摩擦力为0时,即不受摩擦力作用,小车将一直运动下去;利用的转换法,通过木块被推动 距离的大小,说明钢球对木块做功的多少,从而判断钢球动能的大小。 (3)研究物体的动能与质量的关系时,应该控制物体的速度大小相同,即让不同质量的球从同一高度滚下,然后观察木块被推开的距离,木块距离越远,说明钢球的动能越大,木块距离越近,说明钢球的动能越小。 考点:探究影响物体动能大小的因素;做功改变物体内能  
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考点分析:
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1A图是为了测量物体的      力的大小;C图中弹簧测力计的示数比A图中弹簧测力计的示数    填“大”或“小”,通过两次读数差可以求出       的大小,就可以得出结论。

2图示的实验步骤有疏漏,正确的做法是在B图所示的步骤之前,先用弹簧测力计测出    的重力大小。

 

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1                   

2                   

 

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