如图所示的四种情景中,属于重力势能转化为动能的是( )
A.(a)图运动员把弯弓拉开将箭射出
B.(b)图跳水运动员从空中下落
C.(c)图运动员骑自行车冲向坡顶
D.(d)图跳伞运动员匀速下落
有两只灯泡,A灯“6V 6W”、B灯 “6V 3W”,A和B中电流随两端电压变化关系的图像如图甲所示.
(1)将A、B并联接在6V电源两端,求1min内电路消耗的电能;
(2)将A、B串联接在某电源两端,使B灯恰好正常发光,求此时A灯电阻;
(3)将A与一个滑动变阻器(50Ω 2A)串联接在6V电源两端,如图乙所示.调节滑动变阻器,当滑动变阻器的功率和A灯功率相等时,求滑动变阻器的功率.
在“测量小灯泡电功率”的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为2.5V,正常发光时的电阻约为10Ω,所用滑动变阻器的最大阻值约为40Ω。
(1)请用笔画线代替导线把甲图中未完成的实物电路连接完整;
(2)同学们进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则电路中发生的故障可能是_____________(选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”);
(3)排除故障后,闭合开关又发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是( )
A.更换小灯泡 | B.检查开关是否闭合 |
C.移动滑动变阻器滑片 | D.检查电压表是否断路 |
(4)某次中实验中,同学们看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向_____(选填“A” 或“B” )端移动滑片P,同时视线应注意观察_________(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是________W;
(5)某同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于____Ω。
如图所示的电路中,电源电压不变,灯L标有“6V 3W”字样.开关S闭合时,灯L正常发光,电流表的示数为1.2A.求:
(1)小灯泡正常发光时的电阻;
(2)在10s内,电流通过电阻R所做的功.
如图甲,在探究“不同物质吸热能力”的实验中:
(1)在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油()。选用相同电加热器的目的是:使水和煤油在相同时间内_____________________。
(2)水和煤油温度随时间变化的图像如图乙所示,①根据图乙可判断出a物质是_______。②根据图乙可判断出_______吸热能力强,计算煤油的比热容__________________。
按如图所示的实物图,在右边方框内画出相应的电路图