小明同学想探究“电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）...

小明同学想探究“电流跟电阻的关系”，设计了如图甲所示的电路图（电源电压恒为6V）。

（1）根据小明设计的甲图，用铅笔连线将乙图的实物图连接完整。

（2）小明将第一次实验得到的数据填入了表格中，然后将E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω，调节滑动变阻器的滑片P向________移动（A或B），直到____________为止。此时电流表的指针位置如图丙所示，请把测得的电流数值填入表。

（3）小明根据实验数据得到如下结论：电流与电阻成反比。请你对以上的探究过程做出评价，并写出两点评价意见：；。

【解析】试题分析：（1）由于电源为三节蓄电池串联，电压为6V，所以电压表的量程选择0～15V，然后并联到定值电阻两端，注意正、负接线柱不要接反；滑动变阻器下面的接线柱已接入，电路，只需将C或D接线柱与开关右边的接线柱相连即可，如图所示；（2）实验中应控制电阻两端的电压不变，断开开关，E、F两点间的电阻由10Ω更换为20Ω后，电阻两端的电压会变大，为保持电压不变，滑动变阻器两端的电压增大，滑片应向右端（B端）移动，直到电压表示数为4V；电流表示数可以根据量程和分度值来确定；（3）因为实验次数太少，存在很大的偶然性，应该多次测量才能得出普遍规律；在得出实验结论时，需要加上“电压一定”的条件。考点：探究电流与电压、电阻的关系实验；实物的电路连接；电流表的读数方法；滑动变阻器的使用

复制答案

考点分析：

相关试题推荐

（1）如图在试管内装些水，用软木塞塞住，加热使水沸腾，水蒸汽会把木塞冲开，在此过程中：酒精燃烧，是能转化为能。水的温度升高，这是利用的方法增加了水的内能。水蒸汽冲开瓶塞的过程是能转化为能。