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家住恒大“御景半岛” 的小玲和哥哥小超每天都各自骑自行车上学。一天,小玲以4m/...

家住恒大御景半岛 的小玲和哥哥小超每天都各自骑自行车上学。一天,小玲以4m/s的速度骑自行车上学,出发1min后,他哥哥小超才从该小区同一地点骑自行车追赶,用了4min追上小华,假设小玲和小超都做匀速直线运动,求:

1小超出发时,小玲已经骑了多远?

2小超的骑车速度是多少?

 

(1)小超出发时,小玲已经骑了240m;(2)小超的骑车速度是5m/s. 【解析】 试题分析:(1)小超出发时小玲已经骑的距离s1=v1t1=4m/s×60s=240m; (2)小玲行驶的时间:t=t1+t2=1min+4min=5min=300s,小超行驶的时间;t2=4min=240s, ∵小玲和小超行驶的路程相等,∴s=v1t=v2t2,即4m/s×300s=v2×240s,解得:v2=5m/s. 答:(1)小超出发时,小玲已经骑了240m;(2)小超的骑车速度是5m/s. 考点: 速度公式及其应用.  
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考点分析:
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今年国庆节黄金周共计7天,张华的爸爸带着全家自驾到川西游玩,行驶在回重庆的渝——遂高速公路途中,

1在经过如图所示的标志牌下时,速度已达35m/s,并仍以此速度在向前开行,这辆车是否违反了交通法规,为什么?

2如果这辆轿车以100km/h的速度匀速行驶,从标志牌处开到重庆需要多少小时?

 

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某小组同学探究小车沿斜面运动时的速度变化,其实验装置如图所示,把小车放在斜面顶端A处。

1该实验是根据公式         进行测量的。

2把金属片放在斜面底端B处,用        测出AB的长s1=80cm,又用        测出小车从斜面顶端A处滑下到达B点撞击金属片的时间t1=5s,那么小车通过全程的平均速度是v1=          m/s;

3把金属片移到AB的中点O处,测出小车从斜面顶端滑到O点处的时间t2=3s,那么小车在上半段路程的平均速度v2=          m/s;

4小车在斜面下半段的路程s3=          m,所用时间t3=           s,平均速度v3=           m/s。

5根据测量可知:小车速度越来越          ,小车做         运动。

6实验前必须学会熟练使用秒表,如果让小车过了A点才开始计时,则会使所测AC段的平均速度       

7在测小车平均速度的各物理量时,为了减少误差,斜面的倾斜度应较        .(些,这是为了便于测量           

 

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下图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,该频闪照相机每隔02s闪拍一次.

1)使用刻度尺测量物体长度, 在使用该刻度尺前,首先应该观察刻度尺的       ___________________;由图可知,该刻度尺的分度值是         ;读数时,视线要与尺面         。分析照片可知:小球从A点到F点共运动了        cm的路程,该小球做的是           运动,小球从B点到E点的平均速度为       m/s

2)另外,他还对测量中的一些误差问题进行了深入的分析,比如在用塑料卷尺测量物体的长度时,若用力拉伸卷尺进行测量,其结果与真实值相比将____________(选填偏大偏小不变)。

 

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某同学参加校运会100米赛跑时,有一段平均速度是6 m/s,还有一段平均速度是9 m/s,结果以125秒跑完全程,则他在全程中的平均速度是:       m/s。

 

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05dm=           μm250nm=             m

 

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