如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器．下列说法中错误的是
A．敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的
B．敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音
C．敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同
D．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同
为迎接歌咏比赛，音乐教师将班内的学生分为“高音声部”和“低音声部”进行排练．这里“高”和“低”是指声音的
A．音调 B．音色 C．响度 D．振幅
图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是
A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调
B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度
C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色
D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音
在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲《二泉映月》．下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是
A．二胡弦停止振动弦还会发声
B．二胡声能在真空中传播
C．二胡声是通过空气传入人耳的
D．二胡声一定不会成为噪音
关于声现象，下列说法正确的是
A．“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
B．吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度
C．公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调
D．超声波可以在真空中传播
随着生活水平的日益提高，不少场所的装修会考虑声学隔音效果，小华学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究，请阅读并回答下列问题，实验步骤：
①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
②把闹钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在鞋盒上方，然后逐渐远离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离；
材料 | ①衣服 | ②报纸 | ③平装书 | ④塑料袋 | ⑤袜子 |
听不见滴答声的实际距离/m | 2．1 | 2．8 | 3．7 | 5．2 | 1．2 |
③分别将各种材料盖在鞋盒上方，重复以上实验，得到表中的数据：
回答问题：
（1）小华设计的实验利用了离声源越远，听到声音的响度越 （选填“小”或“大”）的原理。
（2）根据小华所得数据可知待测材料隔声性能由好到差的顺序为_____________（填表格中材料前的序号）。
（3）仔细分析可知相对粗糙的材料比相对平滑材料隔音性能 （选填“好”或“差”），猜想其原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料 （选填“强”或“弱”）。
（4）如果给你一块海绵材料，你认为其隔声性能与报纸相比， （选填“海绵”或“报纸”）隔声性能好一点。
