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如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴...

如图所示,建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶,动滑轮重为20N,不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重若工人在5s内将绳子匀速向上拉6m,求

1手拉绳子的力为多大?

2拉力的功率为多大?

3滑轮组的机械效率

 

(1)80N;(2)96W;(3)91.7% 【解析】 试题分析:(1)因为不计绳重和摩擦,所以拉力F=(G物 +G轮 )/3=(220N+20N)/3=80N, (2)拉力移动的距离s=6m,使用滑轮组做的总功:W总=Fs=80N×6m=480J, 拉力的功率,P=W总/t=480J/5s=96W; (2)根据s=nh得:h=s/n=6m/3=2m,则使用滑轮组做的有用功:W有用=Gh=220N×2m=440J; 所以机械效率η=W有用/W总×100%=440J/480J×100%=91.7% 考点:滑轮组绳子拉力的计算;滑轮(组)的机械效率;功率的计算  
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考点分析:
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“解放”牌卡车在平直的公路上匀速行驶8s,通过的路程是120m,若此时卡车发动机的牵引力大约3000N,则在这段时间内:

1卡车行驶的速度是多少?

2发动机所做的功大约是多少?

3发动机的功率又是多少?

 

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小静测量滑轮组的机械效率,使用下图所示的装置,图中钩码重2N,竖直向上拉弹簧测力计使钩码匀速从图甲上升到图乙的位置,上升过程中弹簧测力计的指针一直指在图丙所示的刻度。

(1)请将实验表格填写完整:

钩码重G(N)

弹簧测力计的示数F(N)

钩码上升高度h(m)

弹簧测力计移动距离s(m)

有用功

W(J)

总功

W(J)

机械效率η

2

 

 

 

 

 

 

(2)小静继续利用左图研究提高滑轮组的机械效率的方法,实验数据如下表,

钩码重G(N)

弹簧测力计的示数F(N)

钩码上升高度h(m)

弹簧测力计移动距离s(m)

有用功

W(J)

总功

W(J)

机械效率η

4

1.5

0.1

0.3

0.4

0.54

88.9%

6

2.2

0.1

0.3[

0.6

0.66

90.9%

由实验数据可得出结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越          

(3)若小静改用二个动滑轮二个定滑轮来提升原来的重物,如右图,则弹簧秤的示数将        (填变大、变小、不变);但由于动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功      (选填“增大”或“减小”),此时滑轮组机械效率将        (填变大、变小、不变)

 

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某同学做探究杠杆平衡条件的实验

1实验前没有挂钩码时,若杠杆左端下倾,则应将右端的平衡螺母向_______选填 “左”或“右”调节,使杠杆在水平位置平衡,实验时也要使杠杆水平平衡,目的是_____

2下表是测得的两组数据,请你帮他补充完整:

实验次数

动力F1/N

动力臂L1/m

阻力F2/N

阻力臂L2/m

1

10

024

20

012

2

15

01

05

 

3分析上表,可得杠杆的平衡条件为:_________________。

4如图所示,若每个钩码重05N,测力计的示数可能是      N;如果将测力计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计的示数将        变大/不变/变小).

 

 

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“动能的大小与哪些因素有关”的实验。用质量不同的A、B两个小球mA>mB碰撞静止在水平面上的纸盒,如图所示。

1该实验中是通过比较             说明动能的大小,这种研究方法叫做                  

2将甲与乙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的       有关; 结论是:   

3将甲与丙两实验比较可知,小球动能的大小与小球的      有关。  结论是:

 

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如下图所示,请你用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法。

 

 

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