晓轩同学在“探究冰和蜡的熔化规律”时,使用的实验装置如图甲所示;
(1)蜡在加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,温度是_____℃;实验数据如下表,可以判断蜡属于______(晶体/非晶体);
时间/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
蜡的温度/℃ | 42 | 44 | 46 | 48 | 49 | 50 | 51 | 52 |
(2)向试管中放入碎冰,根据加热过程中记录的数据画出如图丙所示温度—时间图像,得出冰熔化特点是____________、____________;
(3)另一同学把冰放入如图丁所示的烧杯中,并未用酒精灯加热,冰也熔化了。于是他认为冰熔化不需要吸收热量,他的想法____________(正确/不正确),他还发现冰熔化时烧杯外壁有一层水珠,这是_______________形成的。
微风吹过,金属管风铃发出悦耳的声音。小明想探究管子发出声音的频率与长度、直径的关系。他选取了材料与管壁厚度都相同、长度和直径都不同的三根直管,将它们用细线悬挂,敲击后,测出各自发出声音的频率,数据如下表:
编号 | 长度/cm | 直径/cm | 频率/Hz |
1 | 20.50 | 1.50 | 2131 |
2 | 31.00 | 2.00 | 1284 |
3 | 48.50 | 2.50 | 656 |
(1)三根管中音调最高的是 号(填编号)。
(2)根据表中数据,能否得出“管子发出声音的频率随长度、直径的增大都会减小”的结论?
请说明你的理由。
答: (能/不能);
理由: 。
(3)若让你选择器材探究管子发出的声音的频率随长度变化的关系,你应该怎么做?写出你的实验器材和实验方法: 。
小明想比较几种材料(衣服、锡箔纸、泡沫塑料)的隔音性能,除了待检测的材料外,可利用的器材还有:音叉、机械闹钟、鞋盒。
(1)在本实验中适合做声源的是 ;
(2)小明将声源放入鞋盒内,在其四周塞满待测材料,他设想了两种实验方案,你认为最佳的是 。你不选择另一种方案的理由是 。
方案A:让人站在距鞋盒一定距离外,比较所听见声音的响度。
方案B:让人一边听声音,一边后退,直至听不见为止,比较此处距鞋盒的距离。
(3)实验结果如右表所示,则待测材料隔音性能由差到好的顺序为 (填序号)。
电冰箱工作原理是利用了一种叫制冷剂的物质作为热的“搬运工”,把冰箱冷冻室里的“热”搬运到冰箱外边.制冷剂是一种既容易 ,又容易 的物质(填物态变化的名称).工作时,压缩机将制冷剂蒸气压缩并压入冰箱外的冷凝管里,在这里蒸气变成液体并 (“吸热”或“放热”),这些热量被周围空气带走.冷凝器里的液态制冷剂,经过一段很细的毛细管进入冰箱内冷冻室的管子里,在这里迅速汽化并 (“吸热”或“放热”),使冰箱内温度 ,生成的蒸气又被压缩机压入冷凝器,再液化并放出热量。制冷剂这样循环流动,冰箱冷冻室里就可以保持相当低的温度。
使用温度计时,首先要观察它的 和 。小阳在用温度计测量烧杯中液体温度时读取了四次数据,每次读数时温度计的位置如下图甲所示,其中正确的是 。图乙、丙分别是测量冰和水时的温度计示数,那么冰的温度是 ℃,水的温度是 ℃。
小诚将分别装有热水和冰水的甲、乙两只玻璃杯,在室内放置一段时间,两杯壁都会出现小水珠,其中在内壁出现水珠的是_________杯。(填“甲”或“乙”)