下列设计目的是为了减小摩擦的是（ ）
A．乒乓球拍上粘贴橡胶
B．矿泉水瓶盖上刻有花纹
C．圆珠笔的笔尖装有小滚珠
D．黑板檫使用粗纤维做擦面
下列图象中，能正确反映“物体所受的重力跟它的质量的关系”的是（ ）
用水平力推矿泉水瓶的下部，矿泉水瓶沿桌面滑动，改用同样大小的水平力推矿泉水瓶的上部时，矿泉水瓶被推倒，这说明力的作用效果与（ ）
A．力的大小有关 B．力的作用点有关
C．力的方向有关 D．受力面积有关
请在横线上填入合适的单位或数值：①初中生的质量约为 kg；②人正常步行的速度约为1.1 ；③教室门的高度约为200 ．
如图是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是（ ）
A．
踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B．
跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C．
男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D．
蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大
初冬，一名同学在不厚的冰面上穿行，冰面出现了裂缝，这名同学立刻趴伏在冰面上爬回岸边．对于他能安全爬回岸边的原因．以下说法正确的是（ ）
A．爬行时他对冰面的压力大于站立行走时对冰面的压力
B．爬行时他对冰面的压力小于站立行走时对冰面的压力
C．爬行时他对冰面的压强大于站立行走时对冰面的压强
D．爬行时他对冰面的压强小于站立行走时对冰面的压强
