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在火车站附近的某中学新校区的建设工地上,工人把重1200N的物体沿着长L=10m...

在火车站附近的某中学新校区的建设工地上,工人把重1200N的物体沿着长L=10m、高h=1m的斜面从底部匀速拉上斜面的顶端,沿斜面所用的拉力为200N(不计空气阻力).求:

(1)将物体从斜面底部匀速拉到斜面顶端的过程中,拉力做了多少功?

(2)工人使用斜面做功的机械效率是多少?

(3)物体和斜面之间的摩擦力是多大?

 

(1)将物体从斜面底部匀速拉到斜面顶端的过程中,拉力做了2000J的功; (2)工人使用斜面做功的机械效率是60%; (3)物体和斜面之间的摩擦力是80 【解析】 试题分析: (1)已知沿斜面的拉力F=200N,斜面的长度L=10m, 拉力做的总功: W总=FL=200N×10m=2000J; (2)工人做的有用功: W有=Gh=1200N×1m=1200J; 工人使用斜面做功的机械效率: η==×100%=60%; (3)工人做的额外功: W额=W总﹣W有=2000J﹣1200J=800J, 由W额=fL得摩擦力: f===80N.  
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考点分析:
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山地车轻便实用,很受人们喜爱.一辆整车质量为10kg的山地车,车架由碳纤维材料制成,其体积为2500cm3,质量为4.5kg.运动员骑行时,山地车对水平地面的压强是1.2×105Pa,车轮与地面的总接触面积为80cm2•g10N/kg.试问:

1)山地车在设计和使用上应用了很多物理知识,请写出其中一条:    

2)碳纤维材料的密度是多少?

3)运动员的质量是多少?

4)若运动员在平直公路上以5m/s的速度匀速骑行了10min,所受阻力为32N,则运动员的骑行功率是多少?

 

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在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,辰辰同学和他的小伙伴们做了如图所示的一系列实验.

(1)①②③三次实验是为了探究浮力的大小与      的关系,得出的结论是     

(2)分析      三次的实验数据可知,浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关.

(3)此实验还探究了浮力的大小与      的关系,得出的结论是     

(4)通过实验数据可知金属块的密度为      kg/m3.(g取10N/kg)

 

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风车是利用风力做功的装置.小明制作了一架小风车,他想粗略测定风车在一定风速下做功的功率,实验装置如图所示.

(1)观察实验装置,小明是通过测量细线对      做功的功率来测定风车做功的功率;

(2)除了图中的实验器材,还必需的测量工具有:天平、           

(3)实验时,逐渐增加挂在细线下的回形针数量,直到细线恰好缓慢匀速提升回形针为止.若测得回形针匀速上升的高度h、所用的时间t、回形针的总质量m,则风车做功的功率P=     (表达式中的物理量均用符号表示);

(4)如果选用较粗重的线做实验,则与选用较细的线相比,测得风车的功率值偏      ;风车做功过程中,回形针获得了动能和      能.

 

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如图所示,用起子开启瓶盖,请确定支点O的位置,画出F的力臂.

 

 

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如图,通过滑轮组向下用力提升物体,请画出滑轮组的绕线.

 

 

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