下列四个情景中，受到的浮力变小的物体是（ ）
A．慢慢压入水中的空矿泉水瓶 B．在码头卸载货物的轮船
C．海面下正在下沉的潜水艇 D．从长江驶入大海的轮船
下列有关物理量的估算，符合实际的是（ ）
A. 人的拇指宽度约为10cm
B. 洗热水澡时的水温约为66℃
C. 人正常心跳一次的时间约2s
D. 一瓶标有“500mL”的矿泉水，其中水的质量约为0.5kg
如图甲所示电源电压恒定，定值电阻R1的阻值为100Ω，滑动变阻器R0上标有“50Ω2A”的字样，电流表A的有两个量程分别为0～0.6A和0～3A，电压表V的量程为0～15V，
（1）当开关S拨到1位置且滑片P在A端时，电压表的示数为8V，求电源电压U和10min通过R1的电流产生的热量
（2）当开关S拨到2位置时滑动变阻器消耗的电功率与电流关系的图象如乙图所示，求滑动变阻器R0消耗的最大功率．
小明家有100W的电视机一台，150W的冰箱一台，1000W的电热水器一台，照明灯总功率180W，现他家又买了一台全自动洗衣机，其铭牌如表，他家安装的电能表上允许通过的最大电流为10A，则
（1）请通过计算判断现在他家的这些用电器能不能同时使用；
（2）若他家的其他家用电器都断开，只有洗衣机在洗衣服，正常工作30min消耗多少度电？
额定电压 | 220V |
额定频率 | 50Hz |
机身尺寸 | 600﹣560﹣850 |
洗涤功率 | 500W |
一个额定电压是3V的小灯泡，其正常工作时通过的电流约为0.3A，小明想测定这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：电流表、电压表、开关各一个，三个规格分别为A标有“10Ω 1A”、B标有“50Ω 0.5A”和C标有“1kΩ 1A”的滑动变阻器，导线若干，电源（电压为12V）．
（1）图乙中已连接了部分电路，请你根据图甲所示电路图用笔画线代替导线将电路连接完整．
（2）通过分析后小明应选用规格为 滑动变阻器．
（3）小明正确选择了滑动变阻器，将图中的电路补充完整连接后，闭合开关发现灯泡不发光，电流表无示数，任意移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数且约为12V，具体原因是
A、小电灯短路 B、小电灯的灯丝断了
C、小电灯的灯座接触不良 D、变阻器滑片接触不良
（4）小明排除故障后继续试验，当电压表的示数为3V时，电流表的示数如图丙所示为 0.32 A，则小灯泡的额定功率是 W．
为了“比较不同物质的吸热能力”，物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路，A瓶中装的是水，B瓶中装的是煤油，两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝，请完成下列填空．
（1）为了确保实验的准确性，水和煤油的 和初温必须相等，闭合开关后进过一段时间发现B瓶中的温度计的示数升高快，说明： 的吸热本领强，物质的这种属性我们用物理量 来描述．
（2）实验时小明和小红发现电热丝热得很快，而连接的导线却不怎么热，小红猜想，发热不同是因为电热丝和导线的电流不同，小明猜想：发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同，其他同学立刻判断小红的猜想的错误的，原因是 ．
（3）接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”，他们又准备了如下的器材：足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材．要完成实验，他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是：
① ；② ．
（4）最后小明和小红利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”，根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I关系的图象，其中正确的是 ．
