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某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示. 实验...

某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如表所示,实验装置如图所示.

实验次数

1

2

3

钩码重G/N

4

4

6

钩码上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

绳端拉力F/N

1.8

1.6

1.8

绳端移动距离s/m

0.3

0.4

 

机械效率η

74.1%

62.5%

 

(1)实验中应沿竖直方向    拉动弹簧测力计.

(2)通过表中数据可分析出第2次实验是用    (选填)图所示装置做的实验.

(3)通过第1次实验和第2次实验的数据分析可得出结论:使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率     (选填越高不变越低).

(4)小组同学再用第2次实验中使用的装置做第3次试验,表中第3次实验中绳端移动距离s漏记,但仍然计算出第3次的机械效率η=        (保留3位有效数字).

 

(1)匀速;(2)乙;(3)越低;(4)83.3% 【解析】 试题分析:(1)实验中应该匀速竖直向上拉动弹簧测力计,以保证拉力大小恒定;(2)由表中实验数据可知,n=s/h=0.4m/0.1m=4,实验使用的是乙图所示装置做的实验;(3)由表中第1次实验和第2次实验的数据可知,使用不同的滑轮组提升相同的重物时,动滑轮的个数越多(动滑轮的质量越大),滑轮组的机械效率越低;(4)由表中第2次实验数据可知,绳端移动的距离是钩码上升高度的4倍,第三次实验使用同样的装置,则第3次实验:绳端移动距离s=4h;机械效率η=W有/W总=Gh/Fs=G/nF=6N/7.2N≈83.3%。 【考点定位】滑轮组的机械效率  
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考点分析:
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如图所示为探究浮力的大小等于什么的实验.

操作的合理顺序是 (只填字母).若图中F1F2F3F4四个力之间的关系式 成立,则可得出结论F=G

 

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时间/min
 

0
 

1
 

2
 

3
 

4
 

5
 

6
 

7
 

8
 

温度/℃
 

90
 

92
 

94
 


 

98
 

98
 

98
 

98
 

98
 

 

1)安装实验器材时应按照    (选填自上而下自下而上);

2)第3min时温度计示数如图所示,则表中空缺的数据应为    

3)根据表中实验数据,可知水的沸点是    ;由水的沸点,可判断出当时的大气压比1个标准大气压    

4)根据表中实验数据可以推断出,在其它条件不变的情况下继续对水加热1min,则水的温度是   

 

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如图是探究平面镜成像特点的实验装置图.

(1)实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板,你应选择     (选填)玻璃板进行实验.

(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿未点燃的蜡烛B竖立在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的 (选填前侧后侧)观察,直至蜡烛B蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小关系的方法是 (选填控制变量法等效替代法).

(3)实验时,将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小 (选填变大不变变小).

(4)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上 (选填不能)呈现蜡烛的像.

 

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如图所示,在凸透镜的右焦点处有一平面镜垂直于主光轴放置.一束光AB经凸透镜和平面镜怎样传播?画出光路图来.

 

 

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如图,一条长绳的一端固定在天花板上,另一端系一个小球做成一个摆.当球摆到图中所在位置时,画出小球所受重力和绳对小球拉力的示意图.

 

 

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