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为了“探究物体动能大小与哪些因素”有关,同学们设计了图甲、乙所示的实验装置来进行...

为了探究物体动能大小与哪些因素有关,同学们设计了图甲、乙所示的实验装置来进行实验。

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1图甲是让不同质量的小球沿同一光滑斜面从B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是            

2图乙是让质量相同的小球沿同一光滑斜面分别从A、B处由静止自由释放,然后分别撞击到放在同一水平面上的同一木块,木块在水平面运动一段距离后静止时的情景。据此你能得出的结论是        

3实验中是通过观察______的大小,来判断小球动能的大小。

4本实验装置的水平面如果绝对光滑,便无法得出结论,理由是      

5实验后,同学们联想到在许多交通事故中,造成安全隐患的因素有汽车的超载超速,进一步想知道,在影响物体动能大小的因素中,哪个因素对动能影响更大?于是利用上述器材进行了实验测定,得到的数据如下表:

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为了探究超载安全隐患,应选择     两个序号的实验进行比较;同学们认真分析了表格中对应的实验数据,由此进一步分析可知,当发生交通事故时,由于       造成的危害更严重。

 

(1)速度相同时,物体的质量越大,动能越大; (2)质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大; (3)小球推动木块运动的距离; (4)如果水平面绝对光滑,小球推木块运动时,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去,木块通过的距离无法确定,做功的多少也无法确定,所以小球动能的大小就无法比较 (5)1、3;超速。 【解析】 试题分析:(1)图甲,两小球滚下高度相同,速度相同,两小球的质量不同,探究的是动能与质量的关系,得出的结论是,速度相同时,物体的质量越大,动能越大; (2)图乙两小球的质量相等,滚下的高度不同,探究的是动能与速度的关系;图乙中两小球的质量相同,滚下的高度越大,到达水平面的速度越大,将木块推得越远,得出的结论是:质量相同时,物体运动的速度越大,动能越大; (3)实验中通过观察小球推动木块运动的距离的大小,来判断小球动能的大小,利用了转换法; (4)如果水平面绝对光滑,小球推木块运动时,木块不受摩擦力,由牛顿第一定律可知木块将永远运动下去;木块通过的距离无法确定,做功的多少也无法确定,所以小球动能的大小就无法比较; (5)研究超载隐患时,应控制小球下滑的高度相同而质量不同,由表中实验数据可知,应选择1、3所示实验进行比较;b、由表中实验数据可知,在同等条件下超速带来的安全隐患更大一些。 考点:探究影响物体动能大小的因素  
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