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小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量。其实...

小明利用最大刻度值标有2.5mL的一次性注射器等器材,对大气压的值进行测量。其实验步骤如下:

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a.先让注射器吸入少量水,然后将活塞推至注射器底端,当注射器的小孔充满水后,再用橡皮帽封住注射器的小孔。

b.用细绳拴住注射器活塞的颈部,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢地拉动注射器筒,如图所示。当注射器中的活塞刚开始滑动时,记下弹簧测力计的示数为7.5N。

c.测出注射器全部刻度的长度为4cm。

d.根据测量数据,算出大气压的值。

(1)实验所用的器材为:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和____。

(2)根据实验数据计算出的大气压强是____Pa。

(3)小明发现,同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大,对此小明与同学找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体;②活塞与注射器筒壁间有摩擦;③弹簧测力计的示数没有读准;④活塞与注射器筒壁不完全密封。上述原因一定会使测量值小于真实值的是____。

A.①③   B.①④    C.②③    D.②④

(4)小红对小明所做实验进行改进,在完成a、b步骤、活塞回到注射器底端后,添加了“取下封住注射器小孔的橡皮帽,再次水平向右慢慢匀速拉动注射器筒,记下弹簧测力计的示数为1.2N”这一实验步骤,这样做的目的是:___________________________________。

 

(1)刻度尺; (2)1.2×105; (3)①B; (4)测出活塞与筒壁间的摩擦,减小摩擦力对实验结果的影响 【解析】 试题分析:(1)该实验的实验原理是p=FS,实验中要测出注射器的长度,因此除了:注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水,还要有刻度尺; (2)读图可知,注射器容积为2.5ml,即2.5cm3 .注射器全部刻度的长度L=4cm,因为注射器为圆柱体, 根据其体积公积可得,S=V/L=2.5cm34cm=0.625cm2 ;实验时,弹簧测力计的示数F=7.5N,这就是大气对活塞的压力,将其代入公式得,p=F/S=7.5N/0.625×10−4m2/=1.2×105 Pa; (3)①活塞与注射器筒壁不完全密封,橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,都会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小;②活塞与注射器筒壁间有摩擦会导致测量值大于真实值;③弹簧测力计的示数没有读准,拉力可能变大,也可能变小;④活塞与注射器筒壁不完全密封,会使拉力变小,在面积不变的情况下,测得的大气压会偏小,故选B; (4)如果活塞与注射器内壁间存在摩擦力,注射器在拉力F作用下平衡时,拉力F大于大气对活塞的压力,从而使测量值偏大,所以小红的这一实验步骤,是为了减小摩擦力对实验结果的影响。 考点:大气压强的测量方法  
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考点分析:
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如图所示是某物理小组探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。

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(1)实验过程中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_____运动,这样做便于测量滑动摩擦力的大小。

(2)观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数F1<F2,由此可知:在接触面粗糙程度相同时,_____越大,滑动摩擦力越大。

(3)观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数F1<F3,说明:压力一定时,接触面粗糙程度_____,滑动摩擦力越大。(填“越大或越小”)

(4)在实验后交流的过程中,小华发现有同学设计的实验装置如图所示,实验时,在托盘中放入适量的砝码,使木块做匀速直线运动。请回答下列问题:

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①为了测量木块的滑动摩擦力,需要测量的物理量是____(填选项目前的编号)。

A.木板的质量ml             B.木块的质量m2

C.砝码的质量m3                   D.托盘和砝码的总质量m4

②木块的滑动摩擦力表达式为f=_____(用已知和测量的物理量符号表示)。

③小华猜想:摩擦力的大小可能跟接触面的面积有关。于是,他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分后。用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。你认为她的探究过程存在的问题是_____。正确的做法是:小华将木块沿竖直方向切去一部分后,_____,进行实验。

 

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小敏想探究小球滚上斜面的最大高度与斜面倾角和小球质量的关系,将两个斜面AO与OB对接成如图装置,进行实验。

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①让质量为5g的小球,在斜面AO上高H处静止释放,沿斜面滚下,经O点滚上斜面OB,测量小球达到的最大高度h,将数据记录在表中;改变斜面OB的倾角θ,重复实验;

②用质量为7g的小球重复上述实验,将数据记录在表中。

实验

序号

小球质量m/g

小球在斜面AO上

释放高度H/cm

斜面OB

的倾角θ/o

小球在斜面OB上

的最大高度h/cm

1

5

10

40

9.0

2

30

8.6

3

20

8.0

4

7

10

40

9.0

5

30

8.6

6

20

8.0

(1)比较实验1、2、3(或4、5、6),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与_______有关。

(2)比较实验2和___(选择序号),说明小球在斜面OB上能达到的最大高度与小球质量无关。

(3)如果斜面没有摩擦,小球在斜面OB能达到的量大高度是____cm。

 

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小帆在练习使用弹簧测力计(以下简称测力计)测物体重力时,她先将测力计竖直放置,反复几次轻拉挂钩后,测力计的指针位置如图甲所示。

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(1)此测力计的量程是0~____N。若此时她将一个3N重的物体悬挂于挂钩上,静止后,测力计的示数应____3N(选填“大于”、“等于”或“小于”)。

(2)在老师的指导下,小帆调整好了测力计,将某物体悬挂好,物体静止后,指针指在如图乙所示的位置,此时物体的重力G=____N。

(3)老师强调:“只有当物体静止或匀速直线运动时才能读数。”请你解释其中的原因:__。

 

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一正方体放在水平桌面上,如图所示,(1)若沿aa’线将它切成两块,拿去上面的部分,物体对桌面的压力将________,密度将_________,压强将__________; (2)若沿bb’ 线切开,拿去右半部分,则物体对桌面的压力将__________,密度将_________,压强将________。(增大/不变/变小)

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一块长方体橡皮,重为0.3N,侧放于水平桌面上时,它与桌面的接触面积是1×10-3m2,如图所示。它对桌面的压强是         Pa。若沿ab方向竖直向下切去一块,则剩余部分对桌面的压强            (填“变大”或“变小”或“不变”)、橡皮的密度            (填“变大”或“变小”或“不变”)。

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