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如图所示,的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是:( )

如图所示,的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是:(   )

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B 【解析】 试题分析:增大摩擦的方法:增加接触面的粗糙程度;增大压力;使滚动变为滑动。减小摩擦的方法:减少粗糙面的粗糙程度;减小压力;变滑动为滚动;使物体接触面稍稍分离。 AC是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力。D是通过增大压力增大摩擦力。B是变滑动摩擦为滚动摩擦力,减小摩擦力的。正确选B。 考点:增大减小摩擦力的方法  
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考点分析:
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如果你用绳子拴住一个小球使它在光滑的水平面上做圆周运动,当绳子突然断裂后,小球将:(   )

A.保持原来的圆周运动

B.保持断绳时的速度做匀速直线运动

C.小球运动速度减小,但保持直线

D.以上三种情况都有可能

 

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测一个6N的力时,应选用的弹簧测力计,最恰当的规格是:(  )

A.量程15N,分度值0.5N

B.量程5N,分度值0.1N

C.量程10N,分度值0.2N

D.上述三个弹簧测力计均可用

 

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关于力和运动的关系,下列说法中正确的是:(   )

A.物体受到力的作用就会运动

B.做匀速直线运动的物体一定不受力的作用

C.物体受到力的作用,运动状态一定改变

D.物体运动状态改变时,一定受到力的作用

 

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竖直上抛的小球离手后还会向上运动,此时小球受到的力有:(  )

A.只受到人对小球推力

B.受到人对小球推力和重力

C.只受到重力

D.没有物体接触小球,所以小球不受力

 

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关于力的概念,下列说法中错误的是:(  )

A.力是物体对物体的作用

B.只有直接接触的物体才能产生力的作用

C.物体受力的同时也一定在施力

D.力可以改变物体运动状态

 

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试题属性

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