在学习.生活中所涉及到的下列数值,最接近实际情况的是( )
A.九年级物理课本重约100N
B.人感觉舒适的温度是36.5℃
C.人正常步行的速度约为1.2m/s
D.对人体安全电压不高于220V
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空调热水器
空调热水器,又名空气能热泵热水器.其工作原理示意图如图所示.工作过程中空调热水器通过一种工作媒质在蒸发器里迅速变成气态,在经过压缩机(消耗少量电能)将其压缩成高温高压的气体,然后在冷凝器中重新变成液态,达到给水加热的目的.空调热水器具有高效节能的特点,产生相同的热水量,比传统的电热水器和燃气热水器的能量更高.
“热水产出率”和“能效比”是衡量空调热水器性能的两个重要指标.热水产出率是指该热水器当进水温度为20℃,出水温度为50℃时,每小时可出热水的体积数,能效比是指加热过程中水吸收的热量与消耗电能的比值.下表为两种型号“空调热水器”在进水温度20℃时测定的部分参数.
(1)空气能属于______ (选填“可再生”或“不可再生”)能源,,空调热水器工作时产生的热量 (大于/等于/小于)它所消耗的电能.
(2)下列关于空调热水器的判断中,正确的是
A.工作媒质在冷凝器中不断吸热
B.空调热水器消耗的电能越少,其能效比越高
C.由于电流的热效应,热水吸收的热量一部分来自于电流产生的热量
D.压缩机通过做功的方式增加了工作媒质的内能
(3)A型热水器正常加热过程中,每小时流经冷凝器中的水吸收的热量为 J,其能效比为 .
(4)若B型热水器的能效比为4.2,则它的热水产出率为 L/h.
(5)图乙所示的电磁继电器电路是空调热水器的温控系统原理图.当停止用水且冷凝器中的水温达到50℃时,水中的热敏电阻RT的阻值将变________(选填“大”或“小”),从而使电磁铁的N极将衔铁吸下,立即切断压缩机工作电路.请你根据以上工作原理,用笔画线代替导线将图乙中的电路连接完整.
在“测定小灯泡电功率”的实验中,小灯泡(额定电压为2.5V,电阻约为8Ω),电源为两节新干电池。
(1)连接电路时开关应__ _。请用笔画线将图乙电路连接完整,要求滑片P向左滑动时,接入电阻变小。
(2)根据实验中需要测量的物理量.请在图丁方框内画出记录实验数据的表格.
(3)电路正确连接后,闭合开关,移动滑片(未达到最小阻值),发现灯泡不亮,电流表有示数,电压表无示数,则故障可能是__。
(4)排除故障后,为了测量小灯泡的额定功率,调节滑片使电压表的示数为__V,此时电流表的示数如图丙所示,则小灯泡额定功率是__W。
同学们在进行比较水和沙子的吸热能力的探究实验.
(1)实验中需要测量水的质量.
①小范将天平放在水平台上,将游码归零,发现指针指在分度盘中线的左侧.要使横梁平衡,应怎样操作?________
②如图甲,测得烧杯和水的总质量m=_ g.
(2)使用温度计测量水温时,要将___全部浸入水中,不要碰到容器底或容器壁.小范测得水的初温是30℃,加热一段时间后,温度计示数如图乙,则水温升高了_ _℃.
(3)实验中,加热与水等质量的沙子,使其与水吸收相同的热量,发现比水升高的温度高.请写出实验的结论.___ _______
某实验小组进行简单机械类探究实验。
(1)探究“杠杆平衡条件”实验前,为方便测量力臂,应将杠杆调节到水平位置平衡,图甲中,杠杆的平衡螺母B应向__调节(选填“左”或“右”);
(2)图乙中,要使杠杆在水平位置平衡, 需在C点悬挂__个同样的钩码;
(3)某同学进行正确的实验操作后,能不能根据(2)问中的一组数据得出结论?__(选填“能”或“不能”),理由是___________;
(4)探究“动滑轮的待点”的实验结果表明:使用动滑轮可以_______(选填“省力”或“省距离”),但不能改变力的方向;
(5)生活和工作中使用的滑轮如:A国旗杆顶部的滑轮;B电动起重机吊钩上的滑轮,属于动滑轮的是____ ___(选填“A”或“B”)。
如图甲所示一种家用调温式电熨斗,工作过程中电源电压恒为220V,电熨斗金属底板质量为500g。图乙是它的工作电路,发热部分由调温电阻R和定值电阻R0组成(电阻值均不受温度影响)。调温电阻最大阻值为110Ω,预热时电熨斗以最大功率正常工作100s可使金属底板的温度从20℃升高到220℃【金属底板的比热容为0.44×103J/(kg·℃),假设电熨斗发热体放出的热量全部被金属底板吸收】则:
(1)预热时使金属底板吸收的热量是多少?
(2)电熨斗的最大功率是多少?
(3)定值电阻R0的阻值是多大?
(4)电熨斗调温过程中,电路中的最小电流是多少?