如图，质量为10kg的物体放在水平桌面上，求：
（1）物体所受重力大小；
（2）物体底面积为0.1m2，物体对桌面的压强大小；
（3）把这物体捏成一只小船，漂浮于水面时，小船受到的浮力大小．
如图为小明测量滑轮组机械效率的实验装置，小明应沿着竖直向上匀速提升总重6N的钩码了，若钩码提升的高度为8cm，由图可知拉力大小为 N，有用功为 J，总功为 J，该滑轮组的机械效率为 ．
如图所示，小明用测力计分别在空气中、水中和盐水中测出了物体的重，则当物体浸没在水中时，所受到的浮力为 N；物体浸没在盐水中时所受到的浮力比浸没在谁中所受浮力 ，说明浮力的大小与 有关．
为了探究压力的作用效果与哪些因素有关，小勇同学在同一块海绵上做了如下图所示的实验来进行研究．（所用每块砖重力和型号大小都相同）
A．一块砖平放在海绵上
B．两块砖叠放在海绵上
C．一块砖竖放在海绵上
（1）小勇是通过观察 来比较压力作用效果的．
（2）观察比较图A、B的情况可知，压力的作用效果与 有关；比较图A、C的情况可知，压力的作用效果与 有关．
（3）以上这种研究方法在科学探究中属于 法．
作出F1和F2的力臂．
作出水中物体所受浮力和重力的示意图．
