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图(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图(乙)是自制简易电动机模型.现...

图(甲)是直流电动机模型(主要部件见文字说明),图(乙)是自制简易电动机模型.现在主要讨论图(乙)简易电动机的制作与操作问题:

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(1)绕制线圈的铜丝外表有漆皮,必须对线圈引出线的两端(搁置于铜质弯钩的部位)进行刮漆处理,刮漆方法见放大图.按这种方法刮漆,目的是使线圈能够      ,因此这一部位就相当于图(甲)中的       (填某一部件的名称).

(2)如果整个制作没有问题,但接上电源后线圈不动,这时应做哪些尝试?(说出两点即可)

      ;②     

(3)通电后线圈能转动,如要改变转动方向,可采取的做法是:

      ;②     

 

(1)导电,换向器; (2)①将线圈拨转一定角度;②增大电源电压(或换一块磁性更强的磁体); (3)①只改变电流方向;②只改变磁场方向. 【解析】 试题分析:(1)电动机是靠通电线圈在磁场中受力而转动的原理制成的,所以要想使线圈在磁场中受力转动,必须先给线圈中通入电流;为了让线圈持续转动下去,可以采用两种方法:一种方法是当线圈转过平衡位置以后,立即停止给它供电;另一种方法是当线圈转过平衡位置以后,立即改变线圈中的电流方向; (2)电动机不转动的原因有以下几种情况:①启动前线圈刚好处于平衡位置;②线圈中的电流太小或磁场太弱; (3)通电线圈在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向有关. 【解析】 (1)漆是绝缘体,刮去以后,线圈中就会有电流,只有当线圈中有电流时,线圈才会受力发生转动,所以刮漆的目的是使线圈能够导电.采用刮漆和使用换向器的目的是相同的,都是为了使线圈能够持续的转动下去,所以这一部位相当于图(甲)中的换向器; (2)电动机不转动的原因可能是在通电前线圈刚好处于平衡位置,所以可以试着用手拨动一下线圈,看线圈能否转动起来;电动机不转动的原因还有可能是因为线圈受力太小,而造成线圈受力太小的原因可能是线圈中电流太小或磁体磁性较弱,所以应试着增大电源电压或换一块磁性更强的磁体; (3)通电线圈在磁场中的受力方向与电流方向和磁场方向都有关系,所以要想改变线圈的转动方向,可以采取只改变电流方向或只改变磁场方向. 故答案为 (1)导电,换向器; (2)①将线圈拨转一定角度;②增大电源电压(或换一块磁性更强的磁体); (3)①只改变电流方向;②只改变磁场方向. 【点评】本题综合考查了电动机的原理、换向器的作用、受力方向与电流方向和磁场方向之间的关系,以及对电动机出现故障情况的分析和解决,考查了学生利用基础知识进行分析问题、解决问题的能力,是一道好题.  
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考点分析:
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为了比较豆浆和牛奶的吸热能力,小刚在家中进行了如下的实验:

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(1)如图甲所示,他分别在两个瓶子里盛      相同的、初温都是室温的豆浆和牛奶,两瓶中各装有一支相同的温度计,然后将两个塑料瓶同时浸入热水中.观察现象发现:加热相同的时间,豆浆的温度升高较多.

(2)要使牛奶和豆浆升高相同的温度,应对      加热的时间长些.这说明它们升高相同的温度,豆浆吸收的热量比牛奶吸收的热量      ,由此可知豆浆比牛奶的吸热能力      (选填“强”或“弱”).

(3)小明利用实验数据大致描绘出豆浆和牛奶的温度随时间变化的图线,如图乙所示,则图线      应代表豆浆.

 

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两个磁极之间有一个小磁针,小磁针静止时的指向如图所示,请在图中标出两磁极的极性及磁感线方向.

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用笔画线代替导线,电灯和控制它的开关正确地接入图示中的家庭电路中.

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在如图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变,当滑动变阻器的滑片P由中点向左移动时,下列判断正确的是(  )

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A.电流表示数增大,电压表示数不变,灯泡功率不变

B.电流表和电压表的示数都减小,电路总功率变小

C.电流表示数增大,电压表示数不变,变阻器功率变大

D.电压表和电流表的示数都增大,电路总功率变大

 

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根据如图所示的两盏白炽灯的铭牌,可以知道(  )

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A.甲灯一定比乙灯亮

B.正常发光时,甲灯的电阻小于乙灯的电阻

C.正常发光时,甲灯的电功率是乙灯电功率的4倍

D.正常发光时,甲灯消耗的电能是乙灯消耗电能的4倍

 

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