在探究影响电阻的因素时,需在相同电压的条件下,比较通过不同导线的电流,以现影响电阻大小的因素.下表是几种实验用导线的参数.
导线代号 | A | B | C | D | E | F | G |
长度/m | 1.0 | 0.5 | 1.5 | 1.0 | 1.2 | 1.5 | 0.5 |
横截面积/m2 | 3.2 | 0.8 | 1.2 | 0.8 | 1.2 | 1.2 | 1.2 |
材料 | 锰铜 | 钨 | 镍铬 | 锰铜 | 钨 | 锰铜 | 镍锰 |
(1)根据不同的探究目的,选择恰当的导线:
①为探究电阻与导体材料的关系,应在上表中选择导线 ;
②为探究电阻与导体长度的关系,应在上表中选择导线 ;
③为探究电阻与横截面积的关系,应在上表中选择导线 .
(2)此实验中,我们采用的研究方法是: .至今为止,好多实验都用到了这种方法,请举二例:① ② .
瑞瑞同学在进行“探究串联电路电压规律”的实验.
【猜想与假设】串联电路总电压大于各用电器两端的电压
【设计与进行实验】
(1)如所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】
(1)拆接电路时,开关必须 ;
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在上面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压 各串联用电器两端的电压之和.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
1.6 | 1.4 | 3.0 |
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是: .
(1)给图1中的滑轮组绕线,要求用最小的力把重物提起.
(2)按图2甲电路图,以笔画代替导线将图2乙中的实物连成电路.
(3)小明家新建楼房,需要在门前安装两个路灯,他爸要求平时晚上可以只开一个灯,节日的时候都要打开,可以照得亮些.给你足够的电池、开关、导线,请你帮小明在图3虚线框内画出电路图.
如图甲,S闭合后,V1、V2、A三只电表的指针均如图乙,已知A表接入的是“﹣”、“0.6”两个接线柱,此电路是 电路(选填“串联”或“并联”),通过L2的电流是 A,L2两端的电压是 V.
一瓶酒精倒去一半后,热值 (选填“变大”、“变小”或“不变”); 水的比热容在常见的物质中是比较 的,因此沿海地区昼夜温差比同纬度的内陆地区 (均选填“大”或“小”).
在水平地面上,用50N的力沿水平方向拉着重为100N的小车前进4m,用了10s时间,则重力做功为 J,拉力做功为 J,拉力做功功率为 W.