如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的 不同．改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的 不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”）
如图所示，当敲响音叉后用悬吊着的泡沫球接触发声的叉股时，泡沫球会被 ，这个实验说明一切正在发声的物体都在 ．
敲打铜锣，因锣面振动而发出声音，而在月球上由于没有空气，宇航员即使再用力敲打，他也不能直接听到锣声，这是因为 不能传声．
下列与声有关的语句中所表达的物理含义是：
（1）“震耳欲聋”说的是声音 大．
（2）“悦耳动听”说的是声音 美．
（3）“尖厉刺耳”说的是声音 高．
放学路上，小明和小红沿人行道步行，一辆汽车从身旁疾驰而过，如图所示．司机说“你没动”是选定了 为参照物；小红说“车真快”是选定了 为参照物．
完成下列单位转换
（1）50m= km （2）36km/h= m/s （3）0.6min= h．
