某同学做“探究光的折射特点”实验，他将光从空气射入水中，图示是他根据观察到的实验现象画出的光路图，他还通过实验还得到如表数据：
入射角α | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
反射角β | 0° | 15° | 30° | 45° | 60° |
折射角γ | 0° | 11° | 22.1° | 35.4° | 40.9° |
（1）根据实验现象，可初步得到如下结论：
①光从空气斜射向水中时，在水面处会发生 现象．
②光从空气斜射向水中时，折射角随入射角的变化关系是： ，且折射角 （选填“大于”、“等于”或“小于”）入射角．
③当光从空气垂直射向水中时，折射角等于 度．
（2）除上述得到的结论外，你还能初步得到哪些结论？请写出其中一条： ．
在做“观察水沸腾”的实验时，甲、乙、丙三组同学分别从A、B两套器材中任选一套来完成实验．（实验室已准备多套A、B装置）
（1）甲、乙两组同学用同样多且初温相同的温水进行实验，加热所用的酒精灯也相同，结果甲组同学从开始加热到水沸腾用时较短，则甲组选择的是 （选填“A”或“B”）套装置．
（2）乙、丙两组同学选用相同的实验装置进行了实验，并根据实验记录的数据绘制了如图C所示的a、b两条曲线（a表示乙组的，b表示丙组的），由图象可知，他们两组测得的水的沸点 （填“相同”或“不同”）．图 （选填“D”或“E”）所示的情形可表示水正在沸腾．他们两组从开始加热到水沸腾所用的时间不同的原因可能是 （写一个即可）．
（3）小明同学在家中观察水壶中的水沸腾时，发现从壶嘴喷出一股“白气”，但在最靠近壶嘴的地方反而看不见“白气”，这是由于 ．
如图甲温度计的示数为 ℃； 如图乙刻度尺的分度值为 mm，物体的长度是 cm． 如图丙是记录某同学上体育课时跑完1500m的时间为 s．
甲、乙两地的距离是1800km，一列火车从甲地早上8：30出发开往乙地，在当日18：30到达乙地．列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的一座桥梁，列车全部通过这座桥梁的时间30s．求：
（1）火车从甲地开往乙地的平均速度．
（2）火车的长度．
（1）如图甲所示，根据入射光线画出反射光线，并标出反射角的度数．
（2）如图乙所示，根据折射光线画出入射光线
（3）如图丙所示，画出物体AB在平面镜中的像（保留必要的作图痕迹）
小华同学每天步行上学，他很想知道从自家到学校的距离，他进行了如下探究：
（1）小华在学校运动场的跑道上以正常步行的速度步行120m，测得用时80s，则他正常步行的速度为 m/s；
（2）小华平常步行上学需20min，则他家到学校的距离是 m．为了保证测量结果比较准确，除计时准确外，还必须 ．
