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某同学对“串联电路电压规律”进行探究. 【设计与进行实验】 (1)按图所示的电路...

某同学对“串联电路电压规律”进行探究.

【设计与进行实验】

(1)按图所示的电路图连接电路.

(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压.

(3)在测L2两端的电压时,为了节省时间采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上.

(4)测出AC间的电压.

【交流与评估】

(1)在拆接电路时,开关必须     

(2)该同学用上面的方法      (选填:“能”或“不能”)测出L2两端的电压,原因是     

(3)方法改进后,所测出的AB、BC、AC间的电压记录在下表中,分析书记额可以得出本次实验的结论是:串联电路的总电压      (选填“等于”或“不等于”)各用电器两端电压之和.

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.1

1.7

3.8

(4)这个实验在设计上还存在的不足之处是     

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(1)断开; (2)不能;电压表正负接线柱接反了; (3)等于; (4)只测了一组数据,结论具有片面性. 【解析】【解析】 (1)在拆接电路时,开关必须断开; (2)当电压表B点不动,只断开A点,并改接到C点上时,虽然电压表此时与L2并联,但电压表的正负接线柱却是反的,闭合开关后,指针会反向偏转,所以不能测出L2两端的电压; (3)由表中数据可知:UAB+UBC=3.8V,这与UAC间电压相等,所以他的结论与猜想不相符,是由实验误差造成的. (4)实验中只次做了一次实验,而没有进行多次测量,只凭一组实验数据得出结论带有偶然性,不能得出正确规律. 故答案为:(1)断开; (2)不能;电压表正负接线柱接反了; (3)等于; (4)只测了一组数据,结论具有片面性. 【点评】本题是一道实验题,做此题时要围绕串联电路的电压规律去分析解答,需要注意的是在电学实验中,连接电路时开关都必须是断开的.  
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考点分析:
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(1)实验中,加热时间实质上反映了     

(2)分析图象可知,对于质量相等的沙子和水:吸收相等热量,升温较快的是      ;若使两者升高相同的温度,则      吸收的热量较多.通过大量类似实验,人们发现了物质的又一种物理属性,物理学将这种属性叫做     

 

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(2)请根据图2甲电路图,连接好图2乙实物电路.

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