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某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验...

某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如下图甲、乙、丙所示。

次数

钩码重

G/N

钩码上升高度h/m

有用功

W/J

测力计拉力F/N

测力计移动距离s/m

总功

W/J

机械效率η

1

2

0.1

0.2

0.9

0.3

0.27

74.1%

2

4

0.1

0.4

1.6

0.3

0.48

83.3%

3

4

0.1

 

1.1

0.5

0.55

 

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(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越_________;

(2)第3次实验中所做的有用功是______J,机械效率是_________;

(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功________(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关;

(4)综合上述结论,提高机械效率的方法有_____________,______________。

 

(1)高 (2)0.4,72.7% (3)增大 (4)增大有用功,减小额外功 【解析】 试题分析:(1)比较第1次实验和第2次实验,测力计移动距离s均为钩码上升高度h的三倍,所以他们是使用同一滑轮组,钩码越重,滑轮组的机械效率越高,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越高; (2)第3次实验中所做的有用功W有=Gh=4N×0.1m=0.4J, 机械效率 (3)由W额=G动h可知动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功越多,第2、3次实验所做有用功相同,因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关; (4)综合上述结论,提高机械效率的方法有增大有用功,减小额外功 考点:测滑轮组机械效率  
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考点分析:
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在北京奥运会上获得比赛前三名的选手都将挂上既体现奥运理念,又体现中华民族特色的奖牌——用一种玉石制作,然后分别镀上金、银、铜而成的奖牌。小阳是个爱动脑筋的孩子,当他得到一小块制作奥运奖牌余下的玉石材料后,立即动手利用家里的弹簧测力计测这种材料的密度。请你和小阳一起来完成测量过程。

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(1)如图中左图所示用细线拴住玉石块,用弹簧测力计测出其所受重力,这时弹簧秤示数是______N,从而可计算出玉石块的质量。

(2)如右图所示让玉石块完全浸没水中,从图中弹簧测力计的示数可计算出玉石块所受的浮力是______N。

(3)用以上测量数据计算出玉石块的密度是______kg/m3

 

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小华同学用电池组(电压为3V)、电压表、电流表和滑动变阻器等实验器材,测量标有“2.5V”字样小灯泡的电功率.

(1)如图所示是小华连接的实物连接图,其中有连接错误,请在错误连线上打“×”,并用笔画线代替导线画上正确的连线.

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(2)电路错误改正后,小华闭合开关S,发现无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮,且电压表有示数、电流表示数始终为零.造成这种故障的原因是___________.

(3)排除故障后,小华通过实验得到的实验数据如下表.请你帮助小华计算、分析实验数据.

实验序号

1

2

3

4

5

6

小灯泡两端的电压U/V

0.5

1.0

1.5

2.0

2.5

2.8

通过小灯泡的电流I/A

0.08

0.10

0.14

0.18

0.20

0.22

小灯泡消耗的功率P/W

0.04

0.10

0.21

0.36

 

0.616

小灯泡的发光亮度

不发光

很暗

较暗

较亮

正常发光

很亮

小灯泡L的额定功率为_____W.

小灯泡消耗的功率与其发光亮度之间的关系是______________________________.

小华通过表中的数据,求出了灯泡在不同发光状态下的电阻值,发现这几个电阻值相差较大.其主要原因是__________________________________.

 

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