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(1)如图1所示是“探究影响电流做功多少的因素”实验电路之一, ①可以根据___...

(1)如图1所示是“探究影响电流做功多少的因素”实验电路之一,
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①可以根据______比较相同时间内电流做功的多少.
②提供“2.5V”和“3.8V”两种规格的灯泡若干,则你所选用的灯泡是______
③由图所示电路,可探究电流做功多少与______的关系.
④对于“电流做功多少与通电时间的关系”,是否必需通过实验探究来发现?简要说明你的观点______
(2)小明利用图2所示的电路做“探究通过导体的电流与导体电阻的关系”的实验.他使用的器材有:两节干电池,阻值为5Ω(R1)、10Ω(R2)、20Ω(R3)的定值电阻、“15Ω lA”的滑动变阻器、电流表、电压表和开关各一只,导线若干.正确连接好电路后,小明首先将R1接入电路,移动滑动变阻器滑片使R1两端的电压为1.5V,读出电流表的示数.
①小明将用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是______,读出电流表的示数.
②小明用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V.经检查,电路连接无误,各元件均完好.请你帮他找出一种可能的原因______
③在不改变电路和器材的前提下,针对②中的问题,怎样改进该实验,请写出你的办法:______
(1)①灯泡亮度由实际功率决定.灯泡越亮功率越大,在相同时间里消耗的电能越多,电流做功越多. ②两只灯泡串联,为了便于比较灯泡的亮度,所以应该选取两只不同规格的灯泡; ③从图中可以看出,两灯泡串联,根据串联电路特点可知,通过两灯泡的电流相等,两灯泡分得的电压不一定相同;开关控制两个灯泡工作的时间长短; ④根据我们的生活经验可知,通电时间越长,用电器消耗的电能就越多. (2)①实验中要保证电阻两端电压不变,更换电阻后,要移动滑动变阻器滑片位置,使电压表示数保持不变; ②电阻两端电压达不到1.5V,可从滑动变阻器阻值大小、电源电压大小、电阻本身等方面分析原因; ③在不改变实验器材的前提下,可适当提高电阻两端的电压,以便达到实验目的. 【解析】 (1)①灯泡越亮功率越大,在相同时间里消耗的电能越多,电流做功越多.所以我们可以通过灯泡的亮度来比较相同时间内电流做功的多少; ②选用灯泡“2.5V”和“3.8V”的灯各一个,这样便于观察灯泡的亮度; ③)因为图中两灯泡串联,所以通过两灯泡的电流相等,电路中一个开关控制,同时可以保证通电时间相等; 而两灯泡两端电压不一定相等,因此探究电流做功的多少与电压的关系; ④对于“电流做功多少与通电时间的关系”,不必需通过实验探究发现,根据我们的生活经验就可知,通电时间越长,家用电器消耗的电能越多. (2)①用R2替换R1接入电路,接下来他应该进行的操作是:移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V. ②用R3替换R2接入电路进行实验,发现无论怎样移动滑动变阻器,R3两端的电压始终无法达到1.5V,可能是滑动变阻器最大阻值太小,滑动变阻器分压太小,使电阻R3两端的电压过大造成的;或是由于控制的定值电阻两端的电压太小造成的;或是电源电压太大. ③在不改变电路和器材的前提下,可以采取以下方法进行实验:适当提高定值电阻两端的电压,如:保持定值电阻两端的电压为2V不变. 故答案为:(1)①灯泡的亮暗程度;②2.5V”和“3.8V”的灯泡各一只;③电压;④不必要.根据我们的生活经验可知,通电时间越长,家用电器消耗的电能越多 (2)①移动滑动变阻器滑片使R2两端的电压为1.5V;②滑动变阻器最大阻值过小(或“控制的定值电阻两端的电压过小”、“电源电压过大”、“定值电阻R3的阻值过大”等);③适当提高定值电阻两端的电压,如保持定值电阻两端的电压为2V不变.
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考点分析:
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图甲是某同学做“测量小灯泡的电功率”实验的电路图,所用的小灯泡标有“2.5V”字样.
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(1)此实验中电压表的量程应选______(选填“0~3V”或“0~15V”);
(2)一位同学连接好电路,在闭合开关后调节滑动变阻器的过程中,发现小灯泡逐渐变亮,而电压表示数逐渐变小,这说明他在连接线路时______
(3)改正电路后,移动滑片P到某一位置时,电压表示数为1V,电流表示数为0.2A,则此时灯泡的实际功率为______W;接下去,若要测定小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片P向______(选填“a”或“b”)移动,直到电压表的示数为______V,若此时电流表指针的位置如图20乙所示,其示数为______A,则小灯泡的额定功率为______W.
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用标有“3.8V”字样的小灯泡做“测量小灯泡的电阻”实验,连接的部分实验电路如图甲所示.
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(1)请用笔画线代替导线,将图甲的电路连接完整;
(2)连接电路时,开关要______
(3)电路连接完整后,闭合开关前,滑片应滑到______端(选填“A”或“B”);
(4)闭合开关,灯泡不发光,电流表无示数,电压表的示数几乎等于电源电压,故障的原因是灯泡______
(5)排除故障后,将滑片移到某位置时,电路中电流表示数如图乙所示,电压表示数为2.5V,此时灯丝的电阻是______Ω.
(6)经多次实验,测得多组电压、电流值,并将数据制成如图丙所示的I-U图象,由此发现:灯丝的电阻是变化的,原因是灯丝的电阻受______的影响.
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为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.
(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为______V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是______.纠正后得到并联电路中的电压规律为______
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如图1示,小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个.
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(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,当杠杆静止时,发现杠杆右端下沉.此时,应把杠杆两端的平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在不挂钩码时,保持______并静止,达到平衡状态.这样做的好处是:便于在杠杆上直接测量______
(2)杠杆调节平衡后,小明在杠杆上A点处挂4个钩码,在B点处挂6个钩码杠杆恰好在原位置平衡.于是小明便得出了杠杆的平衡条件为:______.他这样得出的结论是否合理?______;为什么?______
(3)实验结束后,小明提出了新的探究问题:“若支点不在杠杆的中点时,杠杆的平衡条件是否仍然成立?”于是小组同学利用如图2示装置进行探究,发现在杠杆左端的不同位置,用弹簧测力计竖直向上拉使杠杆处于平衡状态时,测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符.其原因是:______
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前些日子,小亮的妈妈买了一个“天际”牌自动电热水壶送给爷爷,其铭牌如右表.小亮为了给爷爷说明电热水壶的使用方法,他接水至800ml刻度,然后把壶放在加热座上,拨开开关,5min后水烧开,水壶自动断电.已知水的初温为20℃.
自动电热水壶
型号ZDH100B
电源220V  50Hz
额定功率1100W
容量800ml
编号H8017664
(1)这壶水吸收的热量为多少?
(2)烧水时家中电压为220V,求电热水壶的热效率.
(3)在用电高峰,电路中的实际电压降为198V,这时电热水壶的实际功率为多大?
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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