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如图所示的电路中,①、②、③是连接在电路中的三只电学仪表;闭合开关S后,灯L1、...

如图所示的电路中,①、②、③是连接在电路中的三只电学仪表;闭合开关S后,灯L1、L2均正常发光.则( )
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A.①是电流表,②、③是电压表
B.①、②是电流表,③是电压表
C.①、③是电流表,②是电压表
D.②是电流表,①、③是电压表
要确定圆圈中的电表符号,首先要弄清电压表和电流表的正确使用方法: 电流表要串联在电路中使用,而电压表要与被测用电器并联; 根据图中各圆圈的位置以及和用电器的连接方式,结合电表的使用方法进行分析. 【解析】 A、如果③是电压表,灯泡L1相当于断路,无电流通过,不能发光.此选项不符合题意; B、如果①②都是电流表,会造成电源短路,两灯都不能发光.此选项不符合题意; C、如果①③是电流表,分别测量干路和L1支路的电流,灯泡并联正常发光;②是电压表测量电源电压.此选项符合题意; D、如果①是电压表,干路相当于断路,灯泡都不能发光.此选项不符合题意. 故选C.
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考点分析:
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以下事例中,不符合安全用电原则的是( )
A.不能在电线上晾衣服
B.保险丝可以用铁丝代替
C.控制家用电器的开关应安装在火线上
D.发现有人触电,不能用手直接拉动触电的人体,应该先切断电源
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下列现象形成的过程中,吸收热量的一组是( )
①春天,冰雪融化汇成溪流;②夏天,自来水水管“出汗”;
③秋天,草丛上凝结出露珠;④冬天,冰冻的衣服晾干.
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
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如图是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置.
(1)两电阻丝产生热量的多少是通过______反映出来的.
(2)采用这种连接方式的目的是______.结果发现______瓶中温度上升得高,结论是______
(3)若要探究电流通过导体产生的热量与电流大小的关系,应选择两阻值______(“相同”、“不同”)的电阻______(“并联”、“串联”).

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如图所示,是某实验小组选用的测定小灯泡电功率所需要的电路元件.小灯泡的额定电压为3.8V,估计小灯泡的阻值约为10Ω.
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(1)请根据实验电路图1,用笔画线代替导线,将电路元件连接起来.
(2)测定小灯泡电功率原理是______
(3)若一同学连接电路后发现:小灯泡逐渐变亮时,电压表的示数逐渐变小.造成这一现象的原因是______
(4)正确连接电路后,继续进行实验,当小灯泡正常发光时,电流表的示数如图2所示,其示数为______ A,则被测小灯泡额定电功率为______W.
(5)滑动变阻器的作用____________
(6)实验发现灯泡亮度不同时灯丝电阻也不同,原因是:______
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manfen5.com 满分网在“研究电流跟电压、电阻的关系”时,同学们设计如图电路图,其中R为定值电阻,R’为滑动变阻器,实验后,数据记录在表一和表二中.
表一
R=5Ω电压/V1.02.03.0
电流/A0.20.40.6
表二
U=3V电阻/Ω51015
电流/A0.60.30.2
(1)根据表中实验数据,可得出如下结论:
由表一可得:______
由表二可得:______
(2)在研究电流与电阻关系时,先用5欧的定值电阻进行实验,使电压表的示数为3V,再换用10欧的定值电阻时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将______3V(选填“大于”、“小于”或“等于”).此进就向______(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为3V.
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