给你一张密度表、天平、量筒（有水）和一个可沉于水中的小铁球（小铁球能放入量筒）．设计一个实验来判断该小铁球是实心的还是空心的？简述你的实验方案．
（1）简要做法：______；
（2）如何判断：______．
考点分析：
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基本实验回顾
（1）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放，撞击同一木块（如图1所示），这样做的目的是研究物体的动能大小与______的关系．
（2）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小红用如图2所示的滑轮组分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用铁制滑轮，实验数据记录如下表：
实验
次数 | 物重
G/N | 物体上升的距离h/cm | 弹簧测力计的读数F/N | 弹簧测力计上升的距离s/cm | 机械
效率η |
| 1 | 3 | 10 | 1.6 | 30 | 62.5% |
| 2 | 3 | 10 | 2 | 30 | 50% |
| 3 | 3 | 10 | 2.5 | 30 | 40% |
这个实验使用的测量工具是______和弹簧测力计．从实验数据分析可知：提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越______．
（3）在探究杠杆平衡条件的实验中，小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______调节（选填：“左”或“右”）．小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的：一是使杠杆的重力的力臂为零，二是______．
（4）“探究二力平衡的条件”实验的目的是：探究当物体只受两个力作用而处于静止或______状态时，这两个力有怎样的关系．实验时，需要记下______的示数．若实验时作用在物体上的两个力方向相同，则物体______处于平衡状态（选填：“可能”或“不可能”）．
（5）在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，要沿水平方向匀速拉动物体，根据现有知识，你认为原因是：______．
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（1）小明在测铁块长度和质量时，如图1（a）所示，铁块的长度为______cm，如图1（b）所示，铁块的质量为______g．
（2）由同种某物质构成的大小不同的实心物块的体积、质量如下表，以体积V为横坐标，以质量m为纵坐标，在图2的方格纸上描点，再把这些点连起来．该物质的密度是______g/cm
3．
| 体积V/cm3 | 质量m/kg |
| 5 | 4 |
| 10 | 8 |
| 15 | 12 |
| 20 | 16 |
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在冬奥会滑雪比赛时，运动员用力撑雪杖可使自己从山上由静止加速滑下，如图所示是某运动员在滑下过程中碰撞标志杆时的情景．请根据示例的要求，将表格中的空白填写完整．
| 问 题 | 回 答 |
| 示例 | 运动员为什么能够从山上由静止加速滑下？ | 这表明力能使物体的运动状态发生改变． |
| 请你回答 | 图中的标志杆为什么发生形变？ | |
| 请你提问并回答 | | |
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如图所示，用-个动滑轮将重量G为160N的物体匀速提高2m，拉力F为100N．
求：（1）此动滑轮的机械效率；
（2）若不计绳子重和摩擦，动滑轮的重量G
．
| 体积V/cm3 | 质量m/g |
| 5 | 4 |
| 10 | 8 |
| 15 | 12 |
| 20 | 16 |
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已知实心正方体的质量为1kg，底面积为0.01m
2．
求：（1）它的重力；
（2）将它放置在水平地面上，它对水平地面的压强；
（3）如图所示，用弹簧测力计吊着它，当把它的总体积的1/4浸入水中称时，弹簧测力计的读数．（g取10N/kg，水的密度为1.0×10
3kg/m
3）
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