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下列说法错误的是( ) A.用力敲打鼓面,鼓面的振幅越大,响度就越大 B.声音在...

下列说法错误的是( )
A.用力敲打鼓面,鼓面的振幅越大,响度就越大
B.声音在不同介质中的传播速度不相同
C.教师讲课是利用声波传递能量
D.禁止鸣笛是在声源处减弱噪音
(1)响度是指声音的强弱,其与振幅有关,即振幅越大,响度越大,振幅越小,响度越小; (2)声音在传播过程中需要介质,即气体、液体和固体都可以传递声音,且一般情况下,在气体中传播最慢,液体中其次,在固体中传播最快. (3)声音即可以传递信息,也可以传递能量; (4)减弱噪音的途径有三个,即在声源处减弱,在人耳处减弱,在传播过程中减弱. 【解析】 A、由于响度与振幅有关,故用力敲打鼓面,鼓面的振幅越大,响度就越大,故该选项不符合题意; B、一般情况下,声音在气体中传播最慢,液体中其次,在固体中传播最快,故该选项不符合题意; C、教师讲课是利用声波传递信息,故该选项符合题意; D、禁止鸣笛是在声源处减弱噪声,故该选项不符合题意; 故选C.
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考点分析:
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针对下面的四幅图,下列说法中正确的是( )
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A.甲图中,小卡片快速在梳齿划动可以改变发声的响度
B.乙图中,敲锣时用力越大所发声音的音调越高
C.丙图中,随着向外不断抽气,手机铃声越来越大
D.丁图中,把小铃铛放在水中摇动能听到铃铛发出的声音
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关于声现象,以下知识结构错误的是( )
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一根长约10cm的铁管,管内装满了水,一个人在铁管的一端敲一下,另一个人在铁管的另一端贴近管口处可听到( )
A.一次敲击声
B.两次敲击声
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D.四次敲击声
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A.水母接收到了次声波
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D.水母感受到了地磁场的变化
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下列说法中,符合事实的是( )
A.人类的听觉范围在20~2000Hz之间
B.晴天户外大气压约1.013×105hPa
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D.将两个鸡蛋举高1m,做功约为1 J
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