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探究并联电路中电压特点实验 (1)完成电路的连接(电源为3伏的电池组)要求电压表...

探究并联电路中电压特点实验
(1)完成电路的连接(电源为3伏的电池组)要求电压表测L2两端的电压
(2)读出电压表的示数为______ v
(3)进一步分析实验数据后,实验小组的小瑛同学发现了一个重要问题:并联的两个灯泡的电压明显小于3.0V,还有部分的电压哪里去了呢?小英测量了下电源两端电压发现电压为2.65V请分析这电压的减少是不是因为线路上的电阻引起的?______(选填“是”或“不是”)因为______

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(1)将两只灯泡并联起来,再将电压表并联在灯泡L2两端即可; (2)明确电压表用的量程和其分度值,再根据指针的指示来读数; (3)电池内部电阻与外部电阻的关系是串联,串联电路起分压作用,并且根据电阻的比值进行分压. 【解析】 (1)将L1和L2并联起来,再将电压表并接在L2两端,并接在电源两极上即可,电路图如下: (2)因为电源电压为3V,所以电压表接的是3V量程,其分度值为0.1V,电压表的示数为2V+0.6V=2.6V; 故答案为:2.6 (3)因为电池内部有电阻,它和外部电阻是串联关系,起分压作用,相当于电源电压被外部电阻和电池内阻两者分担了,所以,并联的两个灯泡两端的电压会明显小于电源电压,电压减小并不是因为线路上的电阻引起的,因为线路的电阻非常小,可以忽略不计. 故答案为:不是;电池本身有内阻,分担一部分电压.
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考点分析:
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如图甲所示电路,电源电压为6V,当S闭合时,电压表的读数如图乙所示,则L1两端的电压为    V,L2两端的电压为    V.
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如图所示,在“研究串联电路中电压的规律”时,小雨同学用电压表测出ab、bc、ac两端的电压分别为Uab=3V,Ubc=3V,Uac=6V,在表中记录数据后,下步应该做的是( )
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A.整理器材,分析数据,得出结论
B.对换L1和L2的位置,再测出一组电压值
C.改变电源电压,再测出几组电压值
D.换用不同规格的小灯泡,再测出几组电压值
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在“探究串、并联电路电压的规律”的实验中,张强同学分别按图甲、乙两电路图连接电路并进行实验,他将测量的数据分别记录在表一和表二中.
表一:
测量处acabbc
电压(V)2.51.21.3
表二:
测量处abcdef
电压(V)2.52.52.5
(1)表二数据是根据图______(“甲”或“乙”)电路进行实验得到的数据.
(2)分析表一数据得到的结论是______;分析表二数据得到的结论是______

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为探究并联电路中电压的规律,实验室提供的器材有:干电池组(电压为3V)、电压表、多个小灯泡、开关、导线若干.
(1)请用笔画线代替导线,在图甲中把电路连接完整,要求电压表测量灯L1两端的电压.
(2)电路连接正确后进行实验,某小组分别测出灯L1、L2两端的电压和并联电路的总电压,电压表示数相同,如图乙所示,其值为______V.根据这组数据,该小组得出并联电路中电压的规律.你认为实验的疏漏之处是______.纠正后得到并联电路中的电压规律为______
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瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
【猜想与假设】:串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验:
(1)按图所示的电路图连接电路;
(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;
(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;
(4)测出AC间的电压.
【交流与评估】:
(1)在拆接电路时,开关必须______
(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?______
(3)方法改进后,所测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压______各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).
AB两点间的电压UAB/VBC两点间的电压UBC/VAC两点间的电压UAC/V
1.42.43.75
(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:______

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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