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在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中,所用的实验器材有...

在探究“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度和粗糙程度的关系”实验中,所用的实验器材有:支架,带有滑轮的长木板(滑轮与木板之间的距离是可调的),带挂钩的木块,弹簧测力计,棉布,毛巾,刻度尺,细线.实验装置如图所示.
(1)用带有滑轮的长木板做实验有什么好处?
答:______.(只答出一条即可)
(2)测拉力时,要在木块______时读数.
实验次数斜面倾斜程度接触面木块重G/N斜面高度h/m拉力F/N斜面长s/m机械效率η
1最陡木板与木板5.00.204.50.3074.1%
2较陡木板与木板5.00.203.80.4065.8%
3较缓木板与木板5.00.203.40.5058.9%
4较缓木板与棉布5.00.204.00.50 
5较缓木板与毛巾5.00.204.80.5041.7%
(3)测得的实验数据如表.
①第4次实验测得的机械效率η4=______
②第3、4、5三次实验,是探究斜面的机械效率与______的关系.
③根据第1、2、3三次实验的信息,可得出的结论是:______

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用弹簧测力计测拉力时,要其做匀速直线运动,这样的示数才准确,因此,滑轮也为这一实验要求发挥了作用; 计算机械效率时要明确各量的关系,代入公式进行计算; 分析实验数据时,要明确变量与不变量是什么,再分析变量间的数量关系. 【解析】 (1)利用滑轮改变了一下绳子的方向,使木块所受拉力的方向与木板的方向始终平行,使示数更加准确稳定,读数时也更方便; (2)只有木块做匀速运动时,它的示数才更准确; (3)①第4次实验的机械效率η===50%; ②比较第3、4、5三次实验可以看出,这是在斜面倾斜程度不变的情况下进行的研究,因此,研究的是机械效率与斜面粗糙程度的关系; ③比较第1、2、3三次实验可以看出,这是在斜面粗糙程度不变的情况下进行的研究,因此,可得出的结论是:斜面粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,机械效率越高. 故答案为:(1)拉物体时,能使木块所受拉力的方向与木板的方向平行; (2)匀速运动; (3)①50%;②斜面粗糙程度;③斜面粗糙程度一定时,斜面的倾斜程度越大,机械效率越高.
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考点分析:
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物体重力G/N质量m/g比值(G/m)/N•kg-1
10.55010
20.981009.8
31.481509.9
41.962009.8
52.462509.8
62.943009.8
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(1)调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央刻度线的左侧,此时应向______移动平衡螺母,才能使天平平衡.
(2)下面是某次实验的数据记录表.请根据记录数据填好表格中的空格.
容器的质量/g容器和盐水的总质量/g盐水的质量/g盐水的体积/cm3盐水的密度/
(kg/m3
10.564.5 
______
50 
______
(3)实验中的操作步骤有:
a.把盐水倒进量筒,用量筒测出盐水的体积;
b.用天平测出容器的质量;
c.把盐水倒进容器,用天平测出容器和盐水的总质量;
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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