
根据安全用电的要求,将图中的电灯、开关和插座连入电路.
考点分析:
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一根均匀直杆可绕点O转动,其中点A处挂一重物,如图.请根据要求作图:
(1)画出A点所受力的力臂.
(2)作出杠杆在如图位置平衡时作用在B点上最小力的示意图.
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站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶.请在图中画出滑轮组绳子的绕法.
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学校实践活动小组的同学想检测一块电能表是否准确,电能表表盘如图所示.接入电路中的用电器功率为500W,甲同学打算让用电器连续工作5h,通过计算可知,5h后电能表示数应为
;而乙同学认为甲同学用的时间太长,于是他用3min测出表盘转过80转,请你根据以上信息判断,乙同学实验结束时电能表示数与上面的计算结果相比较,应该是
.(填“偏大”“偏小”或“相等”)
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将光敏电阻R 和定值电阻R
、电流表、电压表连成电路,接在9V 的电源上,光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:(“光强”表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位坎德拉( cd ) )
光强E/cd | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
光敏电阻R/Ω | 18 | 9 | 6 | 4.5 | 3.6 | 3 |
若电流表的示数增大,表明光强在
,电压表的示数将
.(“增大”、“减小”或“不变”).分析表中数据可知光强E=1.5cd 时,光敏电阻的阻值R=
欧,此时电流表的示数为0.5A,则通电1 分钟R
上产生的热量为
J.
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明明利用标有“6V 6W”的灯泡L
1和标有额定电压为6V的L
2进行实验:
(1)分别对通过L
1和L
2中的电流和两端电压进行测量,绘制了电流随两端电压变化曲线图甲所示,A、B分对应L
1和L
2.则L
2的额定功率为______W.
(2)现将两灯连入图乙所示电路.实验过程中,明明不慎把电路中的L
2的玻璃泡打碎了(碰巧灯丝没有断),此时他惊奇的发现:这个小灯泡几乎不发光,可另一个灯L
1反而更亮了.
①你认为L
2变暗的原因是______,玻璃外壳起的作用除了防止灯丝氧化外,主要是提高灯丝的______.
②此时电路消耗的总功率与原来相比将______(填“变大”、“变小”或“不变”)
(3)明明用一只新的同样规格的L
2将打碎玻璃泡的灯更换后,要使其中一只灯泡正常发光,这只灯泡只可能是______,此时电源电压为______V.
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