小琳用如图所示的装置探究杠杆的平衡条件．
（1）请你帮她设计一个实验数据记录表格．
（2）杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件．这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为那种实验方案好？请你简要说明理由．
考点分析：
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如图所示，总重为1.5×10
4N的小汽车轮胎与地面的接触面积共为0.12m
2，该车以72km/h的速度由小明家沿水平直路行驶到县城用了0.5h，求：
（1）汽车静止时对地面的压强；
（2）小明家到县城的距离．
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如图所示是公交车急刹车时出现的情景，报纸、电视、网络等新闻媒体也多次从不同角度对此类事情进行过报道．
（1）请你用所学的物理知识解释漫画中所发生的情景；
（2）请指出右侧这则报道中的错误．
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如图是探究“浮力的大小与哪些因素有关”实验的若干操作，根据此图回答下列问题：
（1）若选用的操作是③④，可探究浮力的大小与
的关系；
（2）若探究浮力的大小与物体排开液体体积的关系，应选用的操作是
（填序号）．
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小明用60N的水平拉力拉一重200N的物体在水平地面上做匀速直线运动，则重物所受到的摩擦力是
N，若在10s内匀速前进1m，则拉力的功率是
W．
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在探究“压力作用效果跟什么因素有关”的实验中，将同一个砝码、同一张小桌分别正、倒放在同一个装沙子的玻璃槽中（如图所示），实验中压力的作用效果通过
表现出来，这个实验探究的是
对压力作用效果的影响．
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