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下列数据中,比较符合实际情况的是( ) A.教室天花板到地面的距离约为3m B....

下列数据中,比较符合实际情况的是( )
A.教室天花板到地面的距离约为3m
B.一支普通铅笔的长度约为50cm
C.一个鸡蛋所受的重力约为5N
D.一个普通中学生的质量约为500kg
长度的估测,要以身边比较熟悉的长度来作为标准进行比较,如张开手掌,中指指尖到大拇指指尖大约是20cm. 质量的估测,要换算成生活中比较熟悉的斤来估计,平时所说的1斤就是0.5kg. 重力的做法,要换算成质量来进行估计,因为生活中说的都是质量. 【解析】 A、3m的长度,与教室天花板到地面的距离较为吻合. B、一支普通铅笔,与手掌张开长度差不多,应在20cm左右.故此项错误. C、一个鸡蛋重力5N,则质量为,即1斤,这明显是错误的. D、一个中学生质量500kg,即1000斤,明显错误. 故选A.
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考点分析:
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如图所示的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是( )
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在国际单位制中,功的单位是( )
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小功同学在测标有“2.5V”字样的小灯泡功率实验时,他的电路已经连成如图甲所示.
(1)请你用笔画线代替导线,帮他把电压表正确连入电路,连线不能交叉.在连接好电路后,要先将滑动变阻器滑片P移至______端(选填“A”或“B”)后,开关才能______
(2)如果用干电池作电源,他至少要用______节.
(3)图乙是根据实验数据绘制成的I-U图象.当P在某位置时,电压表示数为1.5V,灯泡电阻为______Ω,灯泡发光______(选填“较暗”或“较亮”);要使灯正常发光,应将滑片P向______端(选填“A”或“B”)移动,灯泡的额定功率为______W.
(4)小功同学还想粗略测量自己家里微波炉工作时的电功率,除了用秒表外,你认为还需要______.仅让一只“220V  100W”的白炽灯泡连续工作15min,如图所示的电能表转盘转动了60r,则灯泡消耗的电能为______kW•h,实际消耗的功率为______W,两端的实际电压______(选填“高于”、“等于”或“低于”)额定电压220V.电能表参数3000r/
(5)另一同学小红连接好电路后,闭合开关,发现电流表和电压表指针的转向情况如图丙所示,则可能的原因是:电流表______电压表______

实验
次数
灯泡两端
电压/V
通过灯泡
电流/A
灯泡
亮度
灯泡的
功率/W
灯泡的
平均功率/W
130.28较亮0.84
22.5正常发光
320.22较暗0.44
(6)小芳设计的表格中有一处不妥,请帮助她指出来______.通过分析表格中数据以及实验现象可知,灯泡的亮度是由______  决定的.
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manfen5.com 满分网小明和同学在打扫实验室时,发现实验桌上有一个灯泡,灯泡上标明额定电压为4V,额定功率看不清楚.小明很想知道它的额定功率,刚好桌上还有电阻箱、电流表、开关、12V的稳压电源各一个,小明用它们连成了如图所示的电路,其中R为电阻箱,小明测出了电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值,并将其记录在如下的表格中.
电流/A O.90 0.80 0.50 O.36 0.28 0.22
电阻/Q    8    10    20    30    40    50
(1)当电流为0.50A时,电阻箱两端的电压是______V,灯泡的电阻为______Ω.
(2)根据表中数据,请求出小灯泡的额定功率.
(3)小明的同学发现小明记录的数据中有一个电流值有错误,这个错误数据是______A.
(4)小明的同学认为利用图示器材还能进行下列实验,其中无法完成的是______
A.测量小灯泡正常工作时的电阻    B.探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系
C.探究导体中的电流与电压的关系    D.探究串联电路中电流的特点.
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