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为了探究杠杆平衡条件,老师让同学们准备的器材是一元的硬币若干枚,一只圆柱形水杯,...

为了探究杠杆平衡条件,老师让同学们准备的器材是一元的硬币若干枚,一只圆柱形水杯,胶带、质地均匀的塑料尺;老师告诉同学们,用胶带将圆柱形水杯固定在水平桌面上做支点,用你的塑料尺做杠杆,硬币做钩码.
(1)在图中画出左右的力臂.
(2)实验中如果尺的中心发生了移动,对实验结果有影响吗?答:______(只答“有”还是“没有”)
(3)如果左右两端各取下一枚硬币则杠杆将向______倾斜.
(4)在下面画出记录实验数据的表格:______

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(1)根据力臂的定义,力臂是支点到力的作用线的距离,是一条垂线段来作图. (2)实验过程中必须保证尺子的重心位于支点上,这样可以避免尺子的重力对实验造成的影响. (3)先根据图求出杠杆平衡时,杠杆左端和右端力臂的关系;当杠杆两端各取下一枚硬币,如果杠杆平衡条件成立,杠杆平衡;如果杠杆平衡条件不成立,杠杆向力和力臂乘积大的一端下沉. (4)因为探究杠杆的平衡条件,所以要数据记录表格要有:动力、动力臂、阻力、阻力臂,因为要测几次,所以还要有次数. 【解析】 (1)硬币对杠杆的力就是硬币的重力,方向竖直向下,过支点分别向左右两个重力的作用线作垂线就是力臂,分别用L1和L2表示,如下图: (2)实验中如果尺的中心发生了移动,尺子的重心不再位于支点上,尺子的重力会对杠杆的平衡产生影响,因此会影响实验结果. (3)如图,塑料尺在水平位置平衡,设每个硬币的质量是m,根据杠杆平衡条件得,2mg×L1=3mgL2,所以L1=L2; 当直尺两端各取下一枚硬币,直尺左端:mg×L1=mg×L2=mgL2, 直尺右端:2mg×L2=2mgL2, ∵mgL2<2mgL2, ∴杠杆的右端下沉,杠杆将向右倾斜. (4)实验中需要记录:动力、动力臂、阻力、阻力臂,因为要多测几次,所以还要有次数. 故答案为:(1)如图;(2)有;(3)右;(4) 实验次数 动力(左侧硬币数) 动力臂/cm 阻力(右侧硬币数) 阻力臂/cm 1 2 3
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考点分析:
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在“探究二力平衡条件”的活动中,主要是通过探究力对物体的作用效果来实现探究目的.如图所示是可供选择的两种探究方案.
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(1)图a的探究方案中研究对象是小卡片,图b的探究方案中研究对象是   
(2)小明选择了图a所示的探究方案.他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后,就在两线端挂上钩码.这是用于探究两个力的        对物体平衡的影响;
(3)探究活动中还要求要把小卡片转过一个角度,然后再松手.这样做的目的是用于探究不在    上的两个力对物体平衡的影响.
(4)两个探究方案相比较,你认为哪个方案的探究过程对实验结论的影响小一些?为什么?
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古希腊学者亚里士多德曾给出这样一个结论-----物体的运动要靠力来维持.因为这个结论在地球上不能用实验来直接验证,直到一千多年后,才有伽利略等人对他的结论表示怀疑,并用实验来间接说明.这个实验如图,他是让小车从斜面的同一高度滑下,观察、比较小车沿不同的平面运动的情况.
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问:(1)实验时让小车从斜面的同一高度滑下,其目的是让小车在粗糙程度不同的表面上开始运动时获得相同的______
(2)一般人的思维都局限在直接比较小车在不同表面上运动的距离不同,但科学家们却能发现-------物体运动的表面越光滑,相同情况下物体受到的______就小,因此物体运动的距离越长;并由此推想出进一步的结论,运动的物体如果不受外力作用,它将______.著名的牛顿第一定律、也称______定律就是在此基础上总结出来的.这个定律因为是用______的方法得出,所以它______(填“是”或“不是”)用实验直接得出的.
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用如图所示的装置探究滑动摩擦力跟压力大小的关系.
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(1)实验时,拉动木块在水平木板上做匀速直线运动,弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小,因为这时的拉力和摩擦力是一对平衡力.
(2)某次实验中弹簧测力计的指针位置如图所示,它的示数是______N.
实验次数12345
压力F/N34567
摩擦力ƒ/N0.60.81.01.21.4
(3)通过观察表格中的数据和(2)的示数,绘制滑动摩擦力跟压力大小关系的图象.
(4)分析图象可知结论:______
(5)实验结束后,小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关,她用弹簧测力计测出木块在水平面上做匀速直线运动时的摩擦力,然后将木块沿竖直方向锯掉一半,测得摩擦力的大小也变为原来的一半.她由此得出:当接触面的粗糙程度一定时,接触面越小,摩擦力越小.你认为她的结论正确吗?______,理由是:______
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小明同学在实验室里用托盘天平和量筒测某种矿石的密度.他采取了如下的实验操作:
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A.将矿石用细线系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.
B.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡.
C.把天平放在水平桌面上.
D.将矿石放在左盘中.将砝码放在右盘中并移动游码直至横梁平衡.
E.在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积.
(1)正确的实验操作顺序是______(只填标号).
(2)在调节天平时,发现指针如下图甲所示偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向______调.
(3)用天平称矿石的质量,把矿石放在天平的左盘.天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如下图乙所示;量筒量出矿石的体积如下图丙所示,则该矿石的质量为______g,体积为______cm3,矿石的密度ρ=______kg/m3
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“蹦床”是奥运会的比赛项目.“蹦床”的床面弹性很大,运动员可在上面反复弹跳.从高空落下的运动员刚好与水平床面接触的点为A点,能到达的最低点为B 点,如图所示.运动员从A点到B点的运动过程中速度先变大后变小,请分析并说明其原因.

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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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