如图所示的电路中，当开关S闭合后，滑片P位于B端时，电压表的示数为9V，电流表示数为0.15A；滑片P位于R
1中点C时，电压表的示数为6V．求：
（1）滑动变阻器R
1的最大阻值：
（2）电源电压U和R
2的阻值．
考点分析：
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如图所示电路中，电源电压不变，电阻R
1=45Ω．当闭合开关S后，电压表的示数是9V，电流表A
1的示数为0.3A．求：
（1）电流表A
2的示数；
（2）电阻R
2的值．
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做测定电阻阻值的实验：
（1）小明根据如图甲所示的电路图，将实验器材连接成实验电路如图乙．同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看实验电路上有一根导线连接错了，建议小明改接．①请你在接错的那根线上打“×”；②另画一根导线，使电路连接正确；③如果不改接这根导线，对实验的影响是：______（具体说明是什么影响）．
（2）滑动变阻器在实验中除能起保护电路的作用外，另一个主要作用______．
（3）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑片到某位置时，电压表和电流表的指示如图丙所示，则电压表的读数是______V，电流表的读数是______A，被测电阻R
x的阻值是______Ω．
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小明同学用如图所示的电路研究“电流与电阻的关系”．
（1）在连接电路时，开关必须______，在开关闭合前，应将滑动变阻器的滑片移到______（最左端、最右端）；闭合开关，调节滑动变阻器使电压表的示数为4V，电流表的示数为0.4A，则定值电阻R的阻值是______；现将它换成20Ω的电阻接入电路来进行研究，则下一步应进行的操作是：______．
（2）小明同学按上面的电路研究通过导体的电流跟导体电阻的关系．电源电压保持不变，他不断改变R的阻值，测得相应的电流如下表，分析表中数据可知：电流跟电阻______反比（填“成”或“不成”），这与欧姆定律______（填“相符”或“不符”），其原因是______．
| 次数 | R（Ω） | I（A） |
| 1 | 2 | 0.40 |
| 2 | 4 | 0.32 |
| 3 | 6 | 0.25 |
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某同学为了探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系，设计电路如图所示．
（1）当闭合开关了，该同学发现电流表A
1指针向“O”刻线左边偏转，则故障原因可能是什么？
（2）如闭合开关了，该同学还发现电流表A的指针向右偏转，超过了右边最大刻度值，那该怎么办？
（3）排除一切故障后，该同学分别记下电流表A、A
1、A
2示数，然后换上另外两个灯泡，再次计下三个电流表示数，两次记录的数据如下表：
| | A的示数 | A1的示数 | A2的示数 |
| 第一次测量 | 0.8A | 0.3A | 0.5A |
| 第二次测量 | 0.7A | 0.4A | 0.3A |
根据上表的数据分析，可得出结论是______．
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用如图甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱（符号为
），S为单刀双掷开关，R
为定值电阻．某同学用该电阻进行实验，主要步骤有：
A、把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I
B、读出电阻箱的示数R
C、把开关S接a点，读出电流表的示数为I
D、根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大
（1）上述步骤的合理顺序是______（只需填写序号）．
（2）步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为______Ω．若已知R
的阻值为1OΩ，则待测电阻的阻值为______Ω．
（3）本实验所采用的物理思想方法可称为______（选填：“控制变量法”或“等效替代法”）．
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