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张希超和于浩峰两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,求 ...

张希超和于浩峰两同学沿平直路面步行,他们运动的路程随时间变化的规律如图所示,求   
(1)甲同学比乙同学晚出发多少秒?
(2)甲同学的速度是多少?
(3)乙同学8秒内运动的路程是多少?

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(1)由图象可以看出甲比乙晚出发的时间. (2)由图象找出甲的路程与所用时间,然后由速度公式求出甲的速度. (3)由图象可直接看出乙8s内运动的路程. 【解析】 (1)由图间可知,甲在4s时出发,乙在0s时出发,则甲比乙晚出发4s; (2)由图象可知,甲在时间t=12s-4s=8s内的路程s=100m, 则甲的速度是v===12.5m/s; (3)由图象可知,乙同学在8s内的路程是50m; 答:(1)甲同学比乙同学晚出发4s. (2)甲同学的速度是12.5m/s. (3)乙同学8s内的运动路程是50m.
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考点分析:
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一个瓶子里有不多的水,乌鸦喝不到水,聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里,水面上升了,乌鸦喝到了水.若瓶子的容积为450ml,内有0.2kg的水,求:
(1)瓶子里水的体积是多少?
(2)乌鸦投入其中的石块的体积是多少?
(3)石块的质量是多少?(石块的密度为2.6×103kg/m3
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小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整.
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(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度处,调节天平的______使天平平衡.
(2)用天平测量小石块的质量,右盘中的砝码和标尺上的游码如图1所示,则小石块的质量为______g.
(3)如图2所示:
a.往烧杯中加入适量的水,把小石块浸没,在水面到达的位置上作标记;
b.取出小石块,测得烧杯和水的总质量为153g;
c.往烧杯中加水,直到标记处,再测出此时烧杯和水的总质量为183g;
d.计算出小石块的体积为______cm3
(4)用密度公式计算出小石块的密度为______g/cm3
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学习了“质量”一节后,小明产生了这要一个疑问:物体的质量与其形状是否有关呢?为此,爱动脑筋的小明设计了一个实验来探究这个问题,他选用一块象皮泥作为被研究的物体,将橡皮泥捍成各种形状,用天平分别称出其质量,并将数据记录在下表中:
橡皮泥形状长方体圆柱体圆环形碎块
橡皮泥质量/g28282828
(1)小明实验时选用橡皮泥作为实验的材料,你认为选用这种材料对他的实验操作有什么好处?______
(2)由小明的实验,你得出的结论是______
(3)小明所列的表格中,并没有也不可能将橡皮泥所能捍出的形状都列出,但仍然能上此得出结论,这种研究问题得出结论的方法叫做(______
A、类比法;  B、综合法;  C、归纳法;  D、等效法.
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甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶,路程一时间图象如图所示,则甲车的速度是______m/s;两车行驶过程中,若以甲车为参照物,乙车向______运动.

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使用天平测量物体质量时,物体应放在天平    盘,测得盛有水的烧杯的质量如图所示,烧杯和水的总质量为    g.
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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