满分5 >
初中物理试题 >
小孩在荡秋千游戏中，从最低处荡到最高处，动能和重力势能的转化正确的是（ ） A．...
小孩在荡秋千游戏中，从最低处荡到最高处，动能和重力势能的转化正确的是（ ）
A．动能增大，重力势能增大
B．动能减小，重力势能增大
C．动能不变，重力势能增大
D．动能不变，重力势能不变
考点分析：
相关试题推荐
王想同学提出一问题：弹簧测力计真的是在任何情况下都能测出物体的重力吗？他用上题的实验器材进行实验，研究出了钩码的受力情况与钩码的运动状态之间的关系．他的实验数据如下表所示：
| 实验次数 | 钩码的运动状态 | 弹簧测力计读数（N） |
| ① | 匀速向上运动 | 2.0 |
| ② | 匀速向下运动 | 2.0 |
| ③ | 加速向上运动 | 3.5 |
| ④ | 加速向下运动 | 1.4 |
| ⑤ | 减速向上运动 | 1.6 |
| ⑥ | 减速向下运动 | 2.8 |
（1）请你分析一下：
由①②可知，钩码在匀速直钱运动时，弹簧测力计对钩码的拉力______钩码重力（选 填“大于”，“小于”或“等于”）；
由③⑥可知，钩码在加速向上或减速向下运动时，弹簧测力计对钩码的拉力______重力（选填“大于”，“小于”或“等于”）；
由④⑤可知，钩码在加速向下或减速向上运动时，弹簧测力计对钩码的拉力______重 力 （选填“大于”，“小于”或“等于”）；
（2）同理：体重计也是只有在______或______时才能测量物体的重力．
（3）根据（1）中得出的结论，如图所示，如果你站在体重计上，从站立到迅速蹲下的过程可看成先加速向下运动，然后减速向下运动，最后静止．可知体重计的示数变化是：______
A．一直减小，但最后等于体重 B．一直增加，但最后等于体重
C．先减小后增加，最后等于体重 D．先增加后减小，最后等于体重．
查看答案
学习过弹力、平衡力的概念后，王想同学提出了一个问题：弹簧测力计应该测出的是弹力的大小（F
2）（见图），可是物理课本中写着用弹簧测力计可以测出物体的重力（G），为什么？
（1）你来分析一下其中G与F
1和F
1与F
2之间各存在着什么样的关系？
（2）通过推理你对F
1与F
2大小关系有什么猜想？
（3）设计实验验证一下你的猜想．
查看答案
实验小组的同学在“研究物体所受浮力大小”的实验中，不同合作小组设计了如图所示不同的测量方案．
（1）教材中给我们提供的是方案1，你发现它存在的不足是：______；
（2）请你在后三种方案中选择你喜欢的一个方案与方案1进行比较：
改进之处：______；
优点：______．
查看答案
在“探究摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，李晨提出了以下几种猜想：
A．与接触面所受的压力有关 B．与物体运动速度有关
C．与物体间的接触面积大小有关 D．与物体间接触面的粗糙程度有关
实验装置图如下：
| 次数 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数/N |
| 1 | 较快 | 1.8 |
| 2 | 慢 | 1.8 |
| 3 | 较慢 | 1.8 |
（1）实验中李晨采用控制变量法，他用弹簧测力计水平匀速拉动木块在桌面上进行了三次实验，实验数据如表，从表中数据你可知他在验证猜想______（填序号），保持______不变（填序号），得到的结论是：______．
（2）若李晨选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据，请你根据数据在所给坐标中画出摩擦力的大小f与接触
面受到的压力大小N之间的关系图象．
| N/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
| f/N | 0.40 | 0.60 | 0.79 | 1.0 | 1.21 |
（3）根据图象在误差允许的范围内，可以得出f与N的关系是______．
查看答案
小芳用天平测一块实心塑料块的质量，天平平衡后如图甲所示，塑料块放入装有酒精的量筒，塑料块放入前后，量筒的情况分别如图乙、丙所示，塑料块的质量是
g、体积是
cm
3，这种塑料的密度是
kg/m
3．
查看答案
