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下列现象属于哪种物态变化,并指出是放热还是吸热: (1) 烧开水时冒出的“白气”...

下列现象属于哪种物态变化,并指出是放热还是吸热:
(1) 烧开水时冒出的“白气”.    ;(2) 夏天湿衣服晾干.   
(3) 冬天早晨看到草上的霜.    ;(4) 用久了的灯泡钨丝比新时细.   
(5) 钢水浇铸成火车轮.    ;(6) 吃冰棒解热.   
根据物态变化的知识逐一分析: 物体由液态变为固态的过程叫凝固,物体由固态变为液态的过程叫熔化;物体由气态变为液态的过程叫液化,物体由液态变为气态的过程叫汽化,汽化的两种方式是蒸发和沸腾;物体由气态直接变为固态的过程叫凝华,物体由固态直接变为气态的过程叫升华. 六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的.凝固、液化、凝华是放热的. 【解析】 (1)烧开水时冒出的“白气”是温度很高的水蒸气遇冷凝结成的小水珠,属于液化现象,是放热的; (2)夏天湿衣服晾干是因为衣服里的水分吸收热量蒸发,变成了水蒸气,属于汽化现象,是吸热的. (3)冬天早晨看到草上的霜是空气中的水蒸气遇冷放热直接变成了固态,属于凝华现象. (4)用久了的灯泡钨丝比新时细是因为一部分钨丝吸热升华了. (5)钢水浇铸成火车轮是由液态变成固态,属于凝固现象,需要放出热量. (6) 吃冰棒解热是因为冰棒吃到嘴里后由固态变成液态,这是熔化现象,是吸热的. 故答案为:属于液化现象,是放热的;属于汽化现象,是吸热的;属于凝华现象,是放热的;属于升华现象,是吸热的;属于凝固现象,是放热的;属于熔化现象,是吸热的.
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考点分析:
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小华为了探究物体动能的大小与质量、速度的关系,设计了如图甲、乙所示的实验.
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实验乙:质量不同的两个小球,沿同一光滑弧形轨道分别从A处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止,如图乙所示.
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(2)甲、乙两组实验可以得出的结论是______
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①认识电流时,用水流进行类比
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在“探究斜面的机械效率”实验中,小明猜想斜面的机械效率可能跟斜面的粗糙程度有关,小聪猜想可能跟斜面的倾斜程度有关.如图是他们设计的实验装置,下表是其中一位同学在其它条件一定时的实验数据.
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实验序号斜面的倾斜程度物块的重力G/N斜面高度h/m沿斜面的拉力F/N斜面长s/m机械效率
1较缓100.25.5136.4%
2较陡100.47.0157.1%
3最陡100.68.5170.6%
(1)分析表中数据可得该实验是探究______. (选填“小明”或“小聪”)的猜想,结论是:在其它条件一定时,斜面______,机械效率越高.
(2)另一位同学为探究自己的猜想,设计了如下步骤.
①把一块长木板的一端垫高,构成一个斜面.
②用弹簧测力计沿斜面把一木块______拉上去,进行相关测量,计算出斜面的机械效率.
③保持斜面的______不变,改变斜面的______,再进行相关测量,并计算出斜面的机械效率.
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(4)比较金属块浸没在水中受到的浮力和金属块受到的重力大小,可知金属块浸没在水中时会______(填“上浮”、“悬浮”或“下沉”).

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