功的计算公式是 ，其中W表示 ，F表示 ，s表示 ．
考点分析：
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力与物体在力的方向上通过的距离的乘积称为
．
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新学期开学后，小明的爸爸开车送他到郑州上学，行驶在京港澳高速公路上
（1）当他们经过如图所示的标志牌时，速度已达40m/s，并仍以此速度在向前开行，他们是否违反了交通法规，为什么？
（2）如果这辆轿车以108km/h的速度匀速行驶，从标志牌处开到郑州需要多长时间（结果保留两位小数）？
（3）近年来，随着人们生活水平的提高，家庭轿车的拥有量逐年攀升，车祸事故也呈上升的趋势，请你结合自己所学的知识，给司机朋友们提两条安全行驶的合理建议．
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“文洛克”是2012年伦敦奥运会的吉祥物．图是伦敦街头的一尊吉祥物“文洛克”，其质量为3000kg，体积为2m
3．假设“文洛克”是实心的且质地均匀，取g=10N/kg．求：
（1）“文洛克”的重力是多少？
（2）“文洛克”的密度是多少？
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如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景．
（1）小华将系于小卡片（重力可忽略不计）两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向______（填“相同”或“相反”），并通过调整______（填“钩码个数”或“单个钩码的质量”）来改变拉力的大小．
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片______（选填“能”或“不能”）平衡．设计此实验步骤的目的是为了探究______．
（3）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图14乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是______．
A．减少摩擦力对实验结果的影响
B．小书片是比较容易获取的材料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡．
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如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程．
（1）根据图中情景可以判断以下说法正确的是______
A．①是假设，②③是实验事实，④是实验推论
B．①②③④都是实验事实
C．①②是实验事实，③④是实验推论
D．①②③是实验事实，④是实验推论
（2）每次让小车从斜面同一高度由静止滑下，是为了使它在三个水平表面上开始运动时的速度相同，由于______小车还将继续运动；记下小车最终停在水平面上的位置．可知小车受到的阻力越小，小车运动的路程越______．其中运动的小车在木板上最终停下来，是因为小车在水平方向上受______（选填“平衡力”、“非平衡力”或“不受力”）．
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