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初中物理试题 >
如图,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下...
如图,在水平桌面上铺粗糙程度不同的物体,让小车自斜面顶端同一高度、从静止开始滑下.小车在不同表面运动的距离见下表.通过探究,我们可以反驳如下说法中的哪一条( )
表面情况 | 棉布 | 木板 | 玻璃 |
小车运动的距离/m | 0.27 | 0.42 | 0.79 |
A.小车所受阻力越小,小车速度减小得越慢
B.小车受到力就运动,小车不受力就不运动
C.若平面绝对光滑,小车的速度将保持不变,永远运动下去
D.运动物体不受力,将保持匀速直线运动
考点分析:
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下列知识结构中,正确的是( )
A.
物距u
像的性质
大小
倒正
虚实
u>2f
放大
倒立
实像
2f<u<f
缩小
倒立
实像
u<f
放大
正立
虚像
B.
增大摩擦的方法
减小摩擦的方法
增大压力
减小压力
使接触面粗糙
使接触面光滑
变滑动为滚动
使接触面分离
C.
电路特点
串联电路
并联电路
电流路径
一条
多条
有无支路
有
无
用电器是否影响
相互影响
互不影响
D.
物体的受力情况
运动状态
不受力
不改变
受力
受平衡力
改变
不受平衡力
不改变
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下列物理概念说法中,不正确的是( )
A.人们常说“铁比木头重”,实质是指铁的密度比木头的密度大
B.在平衡力的作用下,物体一定处于静止状态
C.力的三要素相同的两个力,一定是一对平衡力
D.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性
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回顾所用的科学方法,不正确的是( )
A.研究功率时和速度的有关问题作比对,运用了类比法
B.探究“牛顿第一定律”时,设计阻力逐渐减小的三个斜面实验,再进行理想化推理,最终得到结论,运用了控制变量法
C.用力的示意图表示力的三要素,这是模型法
D.根据增大摩擦的方法想到减小摩擦的方法运用了逆向思考法
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以下所做的几个验证性小实验,其中不正确的是( )
A.从空中自由下落的石块会竖直落回地面,说明重力的方向总是竖直向下的
B.用弹簧测力计拉着正放和倒放在水平桌面上的小车作匀速直线运动,读出示数分别为F
1和F
2,且F
1<F
2,说明在相同条件下,滑动摩擦小于滚动摩擦
C.将两只皮碗压紧后,发现很难分开,说明大气压强是存在的
D.用鸡蛋碰石头,结果鸡蛋碎了,说明物体间力的作用是相互的
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某同学用水平推力推静止在平直公路上的汽车,没有推动,则下列说法正确的是( )
A.因为推力小于汽车的重力,所以汽车未被推动
B.因为推力小于汽车所受的阻力,所以汽车未被推动
C.虽然汽车未被推动,但推力一定等于汽车的重力
D.虽然汽车未被推动,但推力等于汽车所受的阻力
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