如图所示的电路中，R
2的阻值为3Ω．闭合开关之后，电压表的示数为6V，电流表的示数为1A，则R
1的电阻是多少？电流每分钟通过R
2所做的功是多少？
考点分析：
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某兴趣小组开展探究液体产生的压强跟深度有什么关系时．用如图所示装置，在弹簧测力计下挂一实心圆柱体，测得该圆柱体的体积为5×10
-4m
3，圆柱体的重为6N，当圆柱体缓慢地浸入某种液体中时（圆柱体始终竖直），记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F．并计算出液体在圆柱体下表面处产生的压强为P，所得数据如下表：
| 实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
| h/m | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
| F/N | 4.8 | 3.6 | 2.4 | 1.2 | |
| p/Pa | 1.2×103 | 2.4×103 | 3.6×103 | 4.8×103 | |
（1）分析表中前4次数据可知：在同一液体内部产生的压强与深度成______．
（2）分析表中前4次数据可知：该液体的密度是______kg/m
3．
（3）在第二次实验中，当弹簧测力计的示数为3.6N时，圆柱体受到的浮力为______N，圆柱体浸入液体中的体积是______m
3．
（4）在第5次实验中，圆柱体的下表面对液体产生的压力是______N，该处对液体产生的压强是______Pa，实心圆柱体的密度为______kg/m
3．
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小明同学在做“测定小灯泡的电功率”实验时．器材齐全、完好；他发现手电筒的小灯泡标有“3.8V”的字样．他想通过实验测量该灯泡的额定功率，图甲是他所连的实验电路．
（1）他至少要使用______节新干电池串联组成电源才可能完成实验．
（2）图甲是小明未完成的电路，用笔画线代替导线将实验电路补充完整．
（3）实验时，小明移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为3.8V时，电流表的示数如图乙所示，则该小灯泡的额定电流为______A，额定功率为______W，此时滑动变阻器接入电路的电阻至少为______Ω．
（4）小丽在正确连接电路后，在调节滑动变阻器滑片的过程中，小灯泡的灯丝突然烧断了，她立即观察电压表和电流表的示数，其中______表有示数，______表指针几乎不动．
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在探究“力与物体运动的关系”的试验中，小明提出了“运动物体如果不受其他物体的作用，会一直运动下去吗？”的问题．如图所示，他让一小球自斜面顶端同一高度从静止开始滑下，并逐渐减小水平木板表面的粗糙程度，然后量小球的运动距离．
（1）实验时小球每次都自斜面顶端一同一高度从静止开始下滑，是为了让小球在水平木板表面开始运动的______相同．
（2）由图示可知，小球在很光滑的木板上前进的距离最______．说明平面越光滑，小球受到的阻力越______．
（3）根据这个实验推理：假如平面足够光滑（即小球不受任何阻力），那么小球将一直保持______．
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完成下列作图：
（1）在图1中画出小球对水平压力F的示意图．
（2）在图2中画出入射光线AO的折射光线．
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如图所示，是一种利用长江水为房间制冷的装置，其基本原理是在房间内和江水之间修建一条密闭的管道，用电动机带动水泵推动管道里的水，将长江中的冷水送到房间，冷水在房间内吸热后温度升高，然后排放到长江中．请找出一个与图示情景相关的物理现象，并指出对应的物理知识．（不得与实例重复）
物理现象：用电动机带动水泵推动管道里的水
物理知识：电能转化为机械能
物理现象：
物理知识：
．
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