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重为500N的初中生站在升降机内的磅秤上感受超重现象,升降机起动后,初始2秒钟,...

重为500N的初中生站在升降机内的磅秤上感受超重现象,升降机起动后,初始2秒钟,磅秤显示示数为550N,加速上升了2m.此后匀速上升,经历5秒上升了10m,求
(1)升降机在初始加速上升2秒钟的阶段,磅秤对中学生做功的平均功率.
(2)全程,磅秤对中学生做的功.
(1)由于物体间力的作用是相互的,所以在加速上升2m的过程中,秤对人的支持力是550N,故据W=FS可计算出此时秤对人所做的功,再据功率的计算公式即可计算出此时的功率; (2)全程磅秤对人做的功可分为两块,即加速时对人做的功和匀速时对人做的功之和即为总共做的功. 【解析】 (1)由于物体间力的作用是相互的,在加速上升时,秤对人的支持力F1=550N; 加速上升2m做的功W1=F1•S1=550N×2m=1100J; 磅秤对中学生做功的平均率P===550W; (2)当在匀速上升时,同(1)理,此时磅秤对人的支持力F2=mg=500N; 匀速上升10m做的功W2=F2•S2=500N×10m=5000J; 全程所做的功W=W1+W2=1100J+5000J=6100J. 答:(1)升降机在初始加速上升2秒钟的阶段,磅秤对中学生做功的平均功率是550W;(2)全程磅秤对中学生做的功是6100J.
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考点分析:
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试题属性
  • 题型:解答题
  • 难度:中等

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