Question

小明和同学在测量物理课本的宽度时，得到的四个数据记录是：18.48cm、18.45cm、18.84cm、18.46cm，经过同学讨论分析，这四次测量中    是错误的，课本的宽度应该是    ．

Answer

在实验中，减小误差的有效途径是多次测量求平均值；在求平均值时，要先对所有数据进行判断，把错误数据删除，然后进行平均，并且平均值的有效数字与原始数据保持一致．
【解析】
分析四次测量数据可以发现，18.84cm这个数据与其他三个相差太大，应该是一个错误数据．
所以其它三次测量的平均值为：≈18.46cm．
所以课本的实际宽度应为18.46cm．
故答案为：18.84cm；18.46cm．