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感受身边的物理--质量为1.5×104mg的物体可能是（ ） A．你的电脑 B．...
感受身边的物理--质量为1.5×104mg的物体可能是（ ）
A．你的电脑
B．你的课桌
C．你的质量
D．你的钢笔
考点分析：
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在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某同学用如图所示的同一滑轮组分别做了三次实验，实验数据记录如下：
实验
次数 | 钩码
重/N | 钩码上升
的距离/cm | 弹簧测力计
的渎数/N | 弹簧测力计上
升的距离/cm | 机械效率 |
| 1 | 2 | 8 | 0.8 | 24 | 83.3% |
| 2 | 4 | 5 | 1.5 | 15 | 88.9% |
| 3 | 6 | 10 | | | 90.9% |
（1）在表中的空格处填上适当的数据；（机械效率用百分数表示，保留一位小数）
（2）在实验操作中应竖直向上______拉动弹簧测力计；
（3）从实验数据分析得出：使用同一滑轮组，______可以提高滑轮组的机械效率；
（4）滑轮组的机械效率可能还与其它因素有关，请你作出恰当的猜想：滑轮组的机械效率与______有关（写出一种影响因素即可）．
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小明在溪边捡到一个形状不规则的漂亮小石块，拿在手里沉甸甸的，他想测出小石块的密度，但手边只有弹簧秤，于是他找来一根细线和一个盛有水的烧杯，进行了如下实验（g取10N/kg）：
（1）将小石块悬挂在弹簧秤下，示数如左图所示，则小石块的重量为______N；
（2）将小石块慢慢浸入水中，弹簧秤示数将逐渐______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；小石块浸没到水中后，弹簧秤的示数如图所示，此时小石块在水中所受的浮力为______N；小石块的体积为______m
3；
（3）由此可计算出小石块的密度为______kg/m
3；
（4）若将右图烧杯中的清水换成盐水，弹簧秤的示数将______（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
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小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验．
（1）实验能够得到的结论是______
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再作图______（填“丙”或“丁”）所示实验．
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在测定大气压的实验中，因缺少大量程的弹簧测力计，小明设计并进行了如下的实验（如图所示）．
①将蘸水的塑料挂钩吸盘按压在光滑水平的玻璃板上，挤出塑料吸盘内的空气，测出吸盘的直径为d；
②将装有适量细砂的小桶轻轻地挂在吸盘的塑料挂钩上；
③用小勺轻轻地向小桶内加沙，直到塑料吸盘刚好脱离玻璃板，用天平测出这时小桶和沙的质量为m．
请完成下列问题：
（1）吸盘脱离玻璃板时，若不计塑料挂钩的质量，空气对塑料吸盘的压力大小是：
，测得大气压数值的表达式是：p
大气压=
．
（2）实验中误差产生的主要原因是（写出一条即可）：
．
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下面是丁宇学习用托盘天平、玻璃杯测量食油质量的测量过程及记录的数据，请你完成填空
（1）将天平放在水平台上，把游码移动到标尺左端的______，调节平衡螺母使天平横梁平衡．
（2）如图1所示，把适量食油倒入玻璃杯中，用天平测出玻璃杯和食油的总质量为______g；
（3）把玻璃杯中的适量食油倒入另一个容器中；
（4）在测剩余食油和玻璃杯的质量时，丁宇发现加入一定量的砝码后，指针指在如图2甲所示位置，再加入一个最小的砝码，又发现指针指在图2乙所示的位置，则他应进行的操作是______．天平再次恢复平衡时如图2丙所示；此时，玻璃杯和食油的质量是______g；
（5）倒在另一个容器中的食油的质量为______g．
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