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如图展示的是运动员游泳比赛的情景.比赛中使她前进的力的施力物体是 ;如果以 为参...

如图展示的是运动员游泳比赛的情景.比赛中使她前进的力的施力物体是    ;如果以    为参照物,她是运动.
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力是物体间的相互作用,施加力的物体是施力物体;如果物体与参照物间的位置不断变化,则物体是运动的. 【解析】 (1)比赛时,水对人的作用力使人前进,水对人作用力的施力物体是水; (2)游泳时运动员相对于水的位置不断变化,以水为参照物,运动员是运动的. 故答案为:水;水.
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考点分析:
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如图所示,杠杆可绕O点转动,已知OA=BC=20厘米,AB=30厘米,B点悬挂一重物G,在C点施10N的力,使轻杆在图示位置平衡.问:在B处最多能吊起多重的物体?

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设计的思想:
具体的做法:
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在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
①在实验时,使杠杆在______位置平衡,其目的是______
②若实验前没挂钩码时,杠杆静止在如图甲所示位置,因此实验前应将右端平衡螺母向______适当调节;
③实验中共有6个钩码,杠杆上每格距离相等,调节好杠杆后,在杠杆左边离支点2格A处有3个钩码,如图乙所示,为使杠杆在水平位置平衡,请你在杠杆右边挂上钩码(一种方法即可),你的方法是:______
④实验中改变支点两侧钩码的位置和个数,用同样的方法做三次实验,得到三组数据并进行分析,这样做的目的是:______

⑤在老师的指导下,同学们通过实验得出了正确的结论是:______

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