某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶，图甲为乘车到达图乙路标时的车费发票，求出：
（1）出租车行驶的时间；
（2）出租车行驶的速度；
（3）若出租车以上述速度再从路标到达云峰山要多少时间？．
考点分析：
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一个质量为0.25kg的玻璃瓶，盛满水时称得质量是1.5kg，若盛满某液体时称得质量是1.75kg，那么这种液体的密度多少．
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密度知识的应用与讨论
（1）18g水的体积是18cm3，，请通过计算说明这些水结成冰后，体积怎样变化？（ρ冰=0.9×103kg/m3）
（2）对大多数固体和液体来说，都是热胀冷缩的，所以当温度变化时，它们的密度也要变化．但我们平时总是把这些物质的密度当成定值，课本上给出的也是定值，只是增加了“常温常压”这一条件．你怎样理解这个问题？
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用如图所示的实验装置研究运动和力的关系．
（1）让小车从斜面滑下后沿水平面运动，是为了使小车在竖直方向上受到的______力和______力相平衡，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力．
（2）每次都让小车从同一斜面的______位置由静止开始滑下，是为了使小车在滑到底端时具有相同的速度．
（3）比较图中小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越______，小车运动的越______．
（4）在此实验的基础上进行合理的推理，可以得到：运动物体不受外力时，它将______．
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为了探究液体质量与体积的关系，某班同学分别进行了实验．第一组同学发现大瓶矿泉水的质量比小瓶矿泉水的质量大，由此认为“液体的质量可能跟液体的体积有关”．于是就利用仪器测得不同规格瓶装矿泉水的质量，并将相关数据记录在表一中．第二组同学发现用相同的瓶子装满水和酒精时的质量不同也提出了假设，认为______．于是，他们选用了水、酒精和牛奶三种液体，并分别测得它们的体积和质量，将相关数据记录在表二中．
表一
实验
序号 | 物质 | 体积
（厘米3） | 质量
（克） |
| 1 | 水 | 350 | 350 |
| 2 | 600 | 600 |
| 3 | 1000 | 1000 |
表二
| 实验序号 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
| 液体种类 | 水 | 水 | 酒精 | 牛奶 | 酒精 | 牛奶 |
| 体积（厘米3） | 10 | 20 | 10 | 10 | 20 | 20 |
| 质量（克） | 10 | | 8 | 10.3 | 16 | 20.6 |
（1）请将第二组同学的假设填写完整．
（2）分析比较实验序号1、2和3中水的质量与体积的倍数关系，可初步得出：______．
（3）结合表一得出的结论请将表二填写完整，同时你认为第二组同学为了验证自己的假设是否正确，在表二中应选用______（选填实验序号）的数据进行分析．
（4）为了进一步研究物质的某种特性，请你综合分析比较两表中的相关数据，可以得出的结论是：______．（要求结论完整）
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体育课上老师安排男女同学分组打篮球，小华发现男女同学组的篮球落地后都会反弹，但反弹的高度却不同．篮球由静止开始下落，反弹的高度与哪些因素有关呢？小华与大家一起对这个问题进行了讨论，提出了不同的猜想．
猜想1：篮球反弹的高度可能与球的型号有关．
猜想2：篮球反弹的高度可能与下落的高度有关．
猜想3：篮球反弹的高度可能与地面材料有关．
于是，小华用两只充足气的#7（标准男子）、#6（标准女子）篮球及刻度尺，在水泥地面和木制地板上进行了实验．通过实验，得到的实验数据如下表：
| 实验序号 | 球的型号 | 下落高度/cm | 地面材料 | 反弹高度/cm |
| 1 | #7 | 120 | 木质 | 80 |
| 2 | #7 | 120 | 水泥 | 90 |
| 3 | #7 | 150 | 水泥 | 110 |
| 4 | #6 | 120 | 木质 | 80 |
（1）要验证猜想2，需要选用实验序号为 ______、______的两组数据进行分析．
（2）通过他的实验数据，可得到的结论是：篮球反弹的高度与 ______有关；与 ______无关．
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